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Questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem no 1.º Ciclo do Ensino Básico
| dc.contributor.author | Fernandes, Júlia Susana | |
| dc.contributor.author | Rodrigues, Maria José | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-17T16:54:15Z | |
| dc.date.available | 2023-03-17T16:54:15Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Este estudo decorreu da Prática de Ensino Supervisionada (PES) do Mestrado em Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e de Matemática e Ciências Naturais no 2.º Ciclo do Ensino Básico (CEB), no ano letivo de 2018/2019. Durante a PES estivemos em contacto com uma turma do 1.º ano, com a qual desenvolvemos várias atividades com foco nas questões ambientais. Partimos da questão de investigação: “como podemos integrar as questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem, com vista à consciencialização ambiental dos alunos?” da qual derivaram os seguintes objetivos: (i) compreender como os professores encaram as questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem; (ii) desenvolver experiências de ensino-aprendizagem que envolvam questões ambientais; e (iii) consciencializar os alunos para diversas questões ambientais e promover o sentido crítico acerca desta temática. O estudo assenta numa metodologia de natureza qualitativa, interpretativa e descritiva. Para a recolha de dados recorremos ao guião de entrevista que aplicamos à professora cooperante e um Focus Group que aplicamos a vinte e três alunos. Utilizamos, ainda, as notas de campo que recolhemos durante quatro meses da PES. Os resultados evidenciam que os alunos mostram uma grande sensibilidade para a proteção do ambiente, apontando, principalmente, preocupações com a proteção dos animais e com a poluição. Relativamente à opinião da professora cooperante sobre a abordagem às questões ambientais nas práticas didático-pedagógicas é evidente a sua valorização embora considere que não sejam muito trabalhadas devido ao tempo disponível e ao facto de nem sempre estarem explicitas no programa. Concluímos que os alunos demonstram pensamento crítico e têm sensibilidade para o apelo à mudança no que respeita às questões ambientais, embora estas devam ser incluídas intencionalmente nas prática educativas para formar cidadãos com maior literacia ambiental e maior capacidade de participação ativa na sociedade, exercendo a sua cidadania plena. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Fernandes, Júlia Susana; Rodrigues, Maria José (2020). Questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem no 1.º Ciclo do Ensino Básico. In Fernando José Garrigós-Simón; Sofía Estellés Miguel; Ismael Lengua Lengua; Yeamduam Narangajavana (Eds.) INNODOCT/20. International Conference on Innovation, Documentation and Education. València: Universitat Politècnica de València, p. 943-952. ISBN 978-84-9048-873-7 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-84-9048-873-7 | |
| dc.identifier.issn | 2695-8554 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/27825 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Universitat Politècnica de València | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | 10.4995/INN2020.2020.12682 | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Questões ambientais | pt_PT |
| dc.subject | Edução ambiental | pt_PT |
| dc.subject | Ensino-aprendizagem | pt_PT |
| dc.subject | Práticas didático-pedagógicas | pt_PT |
| dc.title | Questões ambientais no processo de ensino-aprendizagem no 1.º Ciclo do Ensino Básico | pt_PT |
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| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | València | pt_PT |
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| oaire.citation.title | INNODOCT/20. International Conference on Innovation, Documentation and Education | pt_PT |
| person.familyName | Rodrigues | |
| person.givenName | Maria José | |
| person.identifier.ciencia-id | 6417-6DAA-DF20 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1029-149X | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
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| relation.isAuthorOfPublication | e9aad6b1-4952-4a86-a2ee-c1c7a8c993b7 | |
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