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Recursos educativos abertos na aprendizagem da matemática no ensino básico

dc.contributor.authorMorais, Carlos
dc.contributor.authorMiranda, Luísa
dc.date.accessioned2014-08-08T10:50:47Z
dc.date.available2014-08-08T10:50:47Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractA aprendizagem da matemática no ensino básico exige a procura de estratégias suportadas por tecnologias e recursos atuais e inovadores que façam parte da época em que vivemos e do mundo tecnológico em que os alunos se encontram. Neste artigo defendemos a aprendizagem da matemática nos diversos contextos de aprendizagem, contextos informais, não formais e formais, admitindo que a matemática aprendida em cada contexto de aprendizagem pode contribuir para a melhoria das aprendizagens nos outros contextos. Consideramos que a utilização de recursos educativos abertos (REA) nos vários contextos de aprendizagem constitui um elemento fundamental para apoiar a aprendizagem da matemática. Apresentamos exemplos de repositórios e de sites com recursos educativos digitais e a exploração de um REA no âmbito da matemática, ao nível do ensino básico.por
dc.identifier.citationMorais, Carlos; Miranda, Luísa (2014). Recursos educativos abertos na aprendizagem da matemática no ensino básico. Jornal das Primeiras Matemáticas. 2, p. 31-44por
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/10049
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherAssociação para a Educação Matemática Elementarpor
dc.relation.ispartofseriesN.º 2;
dc.relation.publisherversionhttp://jpm.ludus-opuscula.org/por
dc.subjectMatemática do ensino básicopor
dc.subjectContextos de aprendizagempor
dc.subjectRecursos educativos abertospor
dc.titleRecursos educativos abertos na aprendizagem da matemática no ensino básicopor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage44por
oaire.citation.startPage31por
oaire.citation.titleJornal das Primeiras Matemáticaspor
person.familyNameMorais
person.familyNameMiranda
person.givenNameCarlos
person.givenNameLuísa
person.identifier.ciencia-idF01E-0B29-326B
person.identifier.orcid0000-0003-0537-0652
person.identifier.orcid0000-0002-7553-6059
person.identifier.ridN-6354-2013
person.identifier.ridN-6353-2013
person.identifier.scopus-author-id49863980800
person.identifier.scopus-author-id49864068900
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
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