Publication
Contributo das ONG de São Tomé e Príncipe na formação em educação ambiental: perceção da população
| dc.contributor.author | Andrade, Hilária | |
| dc.contributor.author | Rodrigues, Maria José | |
| dc.date.accessioned | 2023-01-16T11:18:47Z | |
| dc.date.available | 2023-01-16T11:18:47Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | São Tomé e Príncipe é um país que enfrenta vários problemas ambientais, nomeadamente a exploração excessiva dos recursos, tratamento dos resíduos, desgaste dos solos, entre outros. É neste contexto que várias ONG têm desenvolvido ações no âmbito da educação ambiental (EA). Para este estudo trabalhamos com três ONG santomenses e temos como principal objetivo conhecer a perceção da população sobre o trabalho desenvolvido pelas referidas ONG, no âmbito da EA. Este trabalho é de natureza qualitativa, interpretava e descritiva. Para a recolha de dados recorremos à entrevista semiestruturada a elementos das comunidades da área de intervenção das ONG. Verificamos que os inquiridos se mostraram pouco disponíveis para colaborar e com receio em participar na entrevista. Atentamos que esta situação se justifica com a pouca frequência que investigações desta natureza são realizadas em São Tomé e Príncipe. Os resultados evidenciam que a população reconhece o trabalho que tem sido desenvolvido no âmbito da EA, principalmente na mudança de práticas, pelos habitantes, e aquisição de atitudes e comportamentos compatíveis com o desenvolvimento sustentável. Valorizam a preservação e utilização dos recursos naturais, principais fontes de riqueza em São Tomé e Príncipe. Salientam que os trabalhos desenvolvidos pelas ONG têm permitido melhorar a qualidade de vida e a economia das famílias. Concluímos que a intervenção das ONG, de cariz ambiental são fundamentais e tem desenvolvido diversas ações de sensibilização e, desta forma, contribuem para melhorar a qualidade de vida das pessoas com rumo ao desenvolvimento mais sustentável. | pt_PT |
| dc.description.abstract | Sao Tome and Principe is a country facing several environmental problems, including overexploitation of resources, waste treatment, soil erosion, among others. It is in this context that various NGOs have developed actions in the field of environmental education (EA). For this study we worked with three NGOs from Santos and our main objective is to know the perception of the population about the work developed by these NGOs, within the scope of EA. This work is qualitative, interpretative and descriptive in nature. For data collection we used the semi-structured interview with elements of the communities in the NGO intervention area. We found that respondents were unwilling to collaborate and afraid to participate in the interview. We note that this situation is justified by the infrequent investigations of this nature being conducted in Sao Tome and Principe. The results show that the population recognizes the work that has been developed within the scope of EE, mainly in the change of practices by the inhabitants, and the acquisition of attitudes and behaviors compatible with sustainable development. They value the preservation and use of natural resources, the main sources of wealth in Sao Tome and Principe. They stress that the work done by NGOs has improved the quality of life and the economy of families. We conclude that the intervention of NGOs of environmental nature are fundamental and has developed several awareness actions and, thus, contribute to improving people's quality of life towards more sustainable development. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Andrade, Hilária; Rodrigues, Maria José (2020). Contributo das ONG de São Tomé e Príncipe na formação em educação ambiental: perceção da população. Brazilian Journal of Education, Technology and Society. ISSN 2316-9907. 13:1, p. 85-93 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | 10.14571/brajets.v13.n1.85-93 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 2316-9907 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/26514 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Comunidades | pt_PT |
| dc.subject | Educação ambiental | pt_PT |
| dc.subject | Desenvolvimento sustentável | pt_PT |
| dc.subject | Preservação ambiental | pt_PT |
| dc.title | Contributo das ONG de São Tomé e Príncipe na formação em educação ambiental: perceção da população | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 93 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 11 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 85 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Brazilian Journal of Education, Technology and Society | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 13 | pt_PT |
| person.familyName | Rodrigues | |
| person.givenName | Maria José | |
| person.identifier.ciencia-id | 6417-6DAA-DF20 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1029-149X | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | e9aad6b1-4952-4a86-a2ee-c1c7a8c993b7 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | e9aad6b1-4952-4a86-a2ee-c1c7a8c993b7 |