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Pertinência educacional da educação ambiental: perceção dos docentes do 3º ciclo do ensino básico do distrito de Bragança
dc.contributor.author | Vieira, Ana Maria Alves | |
dc.contributor.author | Rodrigues, Maria José | |
dc.date.accessioned | 2015-01-21T11:45:32Z | |
dc.date.available | 2015-01-21T11:45:32Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | A importância das questões ligadas ao ambiente enquanto matéria de estudo associada à formação dos jovens é atualmente unânime. Porém, ao nível da docência, os professores deparam-se com uma grande diversidade e quantidade de conteúdos, sem que haja uma orientação muito precisa de como proceder à sua incorporação na prática letiva. Este trabalho enquadra-se num estudo mais amplo realizado no âmbito do mestrado em Educação Ambiental e cujo objetivo é conhecer a perceção dos professores do 3.º Ciclo do Ensino Básico sobre Educação Ambiental. A técnica de recolha de dados utilizada foi o inquérito por questionário. A análise fatorial permitiu obter sete fatores aglutinadores dos temas abrangidos pelo instrumento. Neste caso destacamos os dados relativos à pertinência educacional da Educação Ambiental. A partir dos resultados em função das variáveis género, situação profissional, forma de profissionalização, tempo de serviço, verifica-se que as opiniões mais favoráveis provêm, respetivamente: das professoras; dos professores do quadro; dos professores que tiveram estágio integrado e dos professores com tempo de serviço entre 21 e 25 anos. A sim, o estudo mostra que há, notoriamente, concordância face ao fator pertinência educacional. s Conclui-se que a Educação Ambiental é vista como uma dimensão de educação abrangente que abre caminhos para a reflexão de problemas ambientais e para o desenvolvimento de valores que conduzem à alteração de comportamentos. | por |
dc.identifier.citation | Vieira, Ana Maria Alves; Rodrigues, Maria José (2014). Pertinência educacional da educação ambiental: perceção dos docentes do 3º ciclo do ensino básico do distrito de Bragança. In 6º Encontro de Educação Ambiental: Divulgação de Práticas e Partilha de Experiências. Bragança | por |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/11613 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.peerreviewed | yes | por |
dc.publisher | Instituto Politécnico de Bragança, Escola Superior de Educação | por |
dc.subject | Educação ambiental | por |
dc.subject | Ambiente | por |
dc.subject | Perceção dos docentes | por |
dc.title | Pertinência educacional da educação ambiental: perceção dos docentes do 3º ciclo do ensino básico do distrito de Bragança | por |
dc.type | conference object | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Bragança | por |
oaire.citation.endPage | 1 | por |
oaire.citation.startPage | 1 | por |
oaire.citation.title | 6º Encontro de Educação Ambiental | por |
person.familyName | Rodrigues | |
person.givenName | Maria José | |
person.identifier.ciencia-id | 6417-6DAA-DF20 | |
person.identifier.orcid | 0000-0003-1029-149X | |
rcaap.rights | openAccess | por |
rcaap.type | conferenceObject | por |
relation.isAuthorOfPublication | e9aad6b1-4952-4a86-a2ee-c1c7a8c993b7 | |
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