Publication
Problemas de identidade e comunicação nos manuais escolares da actualidade
| dc.contributor.author | Morais, Jorge | |
| dc.date.accessioned | 2011-05-30T12:43:03Z | |
| dc.date.available | 2011-05-30T12:43:03Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | Neste estudo e reflexões decorrentes do doutoramento efectuado pelo autor no biénio de 2003/2004 defendido na UTAD em Novembro de 2008, é analisada a forma de comunicação verbo-icónica numa amostra representativa dos manuais escolares de Ciências da Natureza do 6º ano de escolaridade, adoptados pelas escolas públicas e privadas do país e que foram adoptados durante vários anos. Visa-se denunciar alguns problemas de concretização que perturbam a identificação da mensagem didáctica e podem influenciar a própria percepção do eu (aluno) e do envolvimento com o qual os conteúdos se relacionam: Problemas de identidade face à caracterização de género e de raça, de contexto geográfico e local; problemas de ambiguidade formal e legibilidade; problemas de veiculação errónea ou desfocada de conteúdos; problemas na articulação verbo-icónica. | por |
| dc.identifier.citation | Morais, Jorge (2011). Problemas de identidade e comunicação nos manuais escolares da actualidade. In Congresso APECV 2011. Bragança: APECV | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/4710 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.publisher | APECV | por |
| dc.subject | Manuais escolares | por |
| dc.subject | Análise da imagem | por |
| dc.subject | Interacção verbo-icónica | por |
| dc.subject | Problemas comunicacionais na transmissão da mensagem didáctica | por |
| dc.title | Problemas de identidade e comunicação nos manuais escolares da actualidade | por |
| dc.type | conference object | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Bragança | por |
| oaire.citation.title | Congresso APECV 2011 | por |
| rcaap.rights | openAccess | por |
| rcaap.type | conferenceObject | por |