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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O livro tem como fio condutor a ação docente na sua relação com os níveis (macro, meso e micro) em que ela se desenvolve, com a formação profissional que visa dar resposta às distintas demandas da educação escolar, com práticas de ensino e com modos de organização do trabalho docente.
O livro integra doze textos de diferentes autores com vinculações institucionais diferentes e diversas (a universidade e a escola) e aborda as problemáticas da governação das escolas, dos professores, da sua formação inicial e continuada para o desenvolvimento de competências profissionais e das práticas de gestão pedagógica e curricular.
Descrição
Palavras-chave
Professores Competências profissionais
Contexto Educativo
Citação
Mesquita, Elza (2016). Formação e ação docente: desenvolvendo competências profissionais. In Machado, Joaquim; Alves, José Matias (Orgs.) Professores e escolas: conhecimento, formação e ação. Porto: Universidade Católica. p. 55-77. ISBN 978-989-8835-12-3