Publicação
Conhecimentos e Atitudes dos Enfermeiros Face ao Aleitamento Materno
| datacite.subject.fos | Ciências Médicas::Ciências da Saúde | |
| datacite.subject.sdg | 03:Saúde de Qualidade | |
| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
| dc.contributor.advisor | Correia, Teresa I.G. | |
| dc.contributor.advisor | Azevedo, Fernanda Ribeiro | |
| dc.contributor.author | Sousa, Joana Filipa da Rocha da Cunha e | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-04T10:07:33Z | |
| dc.date.available | 2025-11-04T10:07:33Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description | Mestrado em parceria com a Escola Superior de Saúde do IPVC e UTAD | |
| dc.description.abstract | O Estágio de Natureza Profissional (ENP) em Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica (ESMO), constitui uma etapa essencial na consolidação de competências técnicas, científicas, éticas e relacionais. Este Estágio decorreu na Unidade Local de Saúde do Nordeste, entre fevereiro e julho de 2024, no serviço de Obstetrícia onde se incluí o Bloco de Partos. Este Relatório apresenta uma reflexão crítica sobre as competências desenvolvidas, análise das experiências obrigatórias e um estudo de investigação intitulado: “Conhecimentos e Atitudes dos Enfermeiros Face ao Aleitamento Materno”. Objetivo: Analisar as atividades desenvolvidas no ENP, enquadrando a aquisição de competências do EEESMO com base em evidência científica, bem como evidenciar capacidades de investigação em contextos clínicos complexos, nomeadamente descrever os conhecimentos e atitudes face ao aleitamento materno dos enfermeiros da ULSNE e relacioná-los com as variáveis sociodemográficas, profissionais e obstétricas. Metodologia: Este relatório reflete criticamente sobre as atividades desenvolvidas durante o ENP, conforme os referenciais legais e da Ordem dos Enfermeiros, evidenciando a aquisição das experiências obrigatórias. Incluí ainda uma investigação observacional, transversal e analítica, com o objetivo de que avaliou os conhecimentos e atitudes dos enfermeiros face ao aleitamento materno, envolvendo 127 profissionais de uma unidade hospitalar do norte de Portugal. A recolha de dados decorreu entre junho e outubro de 2024, com questionários sociodemográficos e duas escalas validadas: ECEAM (Lopes, 2013) e EAAPSAM (Marinho, 2003). A análise estatística, realizada com o SPSS (v.29.0), recorreu a testes não paramétricos, considerando um nível de significância de 5%. O estudo teve aprovação da Comissão de Ética da instituição. Resultados: É possível afirmar que foram obtidas as competências comuns e especificas do EEESMO bem como a aquisição das experiências mínimas obrigatórias. O processo de aprendizagem supervisionada permitiu uma reflexão crítica constante, favorecendo a melhoria da qualidade assistencial e contribuindo para a otimização do impacto positivo na saúde das mulheres e famílias acompanhadas. A amostra do estudo foi constituída por 127 enfermeiros, maioritariamente do sexo feminino (89,76%), com uma média de idade de 44,52 anos. No que respeita aos conhecimentos, os resultados globais da ECEAM indicam um nível considerado “bom” (3,77±0,48). O fator com melhor desempenho foi “Propriedades da Amamentação” (4,27±0,45), ao passo que o fator “Procedimentos Técnicos” registou a pontuação mais baixa (3,22±0,54), sugerindo lacunas ao nível da operacionalização prática dos cuidados com a amamentação. Relativamente às atitudes, a EAAPSAM revelou uma atitude positiva por parte dos enfermeiros, com um score médio total de 191,82 (±21,79). A dimensão com maior pontuação foi “Crenças acerca os benefícios da amamentação” (4,69±0,46), evidenciando a valorização do aleitamento materno. No entanto, a dimensão “Atitude face a decisão de não amamentar” (3,93±0,83) apresentou os valores médios mais baixos, o que poderá refletir uma menor predisposição para lidar com mães que optam por não amamentar. Enfermeiros com filhos, formação específica e que se sentem preparados para apoiar o aleitamento apresentaram níveis superiores de conhecimento e atitudes mais favoráveis. Conclusão: Conclui-se que o ENP permitiu atingir os objetivos, promovendo a articulação entre a prática clínica especializada e investigação baseada em evidência. O estudo desenvolvido evidencia a importância da formação contínua e da experiência prática no apoio qualificado ao aleitamento materno. Esta trajetória formativa reforçou a identidade profissional, ética e crítica, necessária ao exercício da enfermagem especializada centrada na mulher e na qualidade dos cuidados. | por |
| dc.description.abstract | The Professional Internship (ENP) in Maternal and Obstetric Health Nursing (ESMO) is an essential step in the consolidation of technical, scientific, ethical and relational skills. This internship took place at the Northeast Local Health Unit, between February and July 2024, in the Obstetrics service, which includes the Delivery Room. This report presents a critical reflection on the skills developed, analysis of mandatory experiences and a research study entitled: “Nurses’ Knowledge and Attitudes towards Breastfeeding”. Objective: Analyze the activities developed in the ENP, framing the acquisition of EEESMO skills based on scientific evidence, as well as highlighting research capabilities in complex clinical contexts particularly to describe the knowledge and attitudes towa rds breastfeeding of ULSNE nurses and relate them to sociodemographic, professional and obstetric variables; Methodology: This report critically reflects on the activities developed during the ENP, in accordance with legal and Portuguese Nursing Association references, highlighting the acquisition of mandatory experiences. It also includes an observational, cross-sectional and analytical study that assessed nurses' knowledge and attitudes towards breastfeeding, involving 127 professionals from a hospital unit in the north of Portugal. Data collection took place between June and October 2024, with sociodemographic questionnaires and two validated scales: ECEAM (Lopes, 2013) and EAAPSAM (Marinho, 2003). Statistical analysis, performed with SPSS (v.29.0), used non-parametric tests, considering a significance level of 5%. The study was approved by the institution's Ethics Committee. Results: It is possible to state that the common and specific skills of EEESMO were obtained, as well as the acquisition of the minimum mandatory experiences. The supervised learning process allowed for constant critical reflection, favoring the improvement of the quality of care and contributing to the optimization of the positive impact on the health of the women and families. The study sample consisted of 127 nurses, mostly female (89.76%), with an average age of 44.52 years. Regarding knowledge, the overall results of the ECEAM indicate a level considered “good” (3.77±0.48). The factor with the best performance was “Properties of Breastfeeding” (4.27±0.45), while the factor “Technical Procedures” recorded the lowest score (3.22±0.54), suggesting gaps in the practical operationalization of breastfeeding care. Regarding attitudes, EAAPSAM revealed a positive attitude on the part of nurses, with a total average score of 191.82 (±21.79). The dimension with the highest score was “Beliefs about the benefits of breastfeeding” (4.69±0.46), demonstrating the value placed on breastfeeding. However, the dimension “Attitude towards the decision not to breastfeed” (3.93±0.83) presented the lowest values, which may reflect a lower predisposition to deal with mothers who choose not to breastfeed. Nurses with children, specific training and who feel prepared to support breastfeeding presented higher levels of knowledge and more favorable attitudes. Conclusion: It is concluded that the ENP allowed the objectives to be achieved, promoting the articulation between specialized clinical practice and evidence-based research. The study developed highlights the importance of continuous training and practical experience in qualified support for breastfeeding. This training trajectory reinforced the professional, ethical and critical identity, necessary for the practice of specialized nursing centered on women and the quality of care. | eng |
| dc.identifier.tid | 204017688 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/34931 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Amamentação | |
| dc.subject | Atitudes | |
| dc.subject | Conhecimentos em saúde | |
| dc.subject | Enfermeiros | |
| dc.title | Conhecimentos e Atitudes dos Enfermeiros Face ao Aleitamento Materno | |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| thesis.degree.name | Enfermagem de Saúde Materna e Obstétrica |