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Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências: sua importância para o desenvolvimento de um programa de formação
dc.contributor.author | Rodrigues, Maria José | |
dc.contributor.author | Vieira, Rui Marques | |
dc.date.accessioned | 2011-02-03T11:36:18Z | |
dc.date.available | 2011-02-03T11:36:18Z | |
dc.date.issued | 2009 | |
dc.description.abstract | O presente trabalho tem como propósito revelar alguns dados obtidos no âmbito da realização dos estudos de Doutoramento em Didáctica das Ciências, cuja principal finalidade é desenvolver um programa de formação para educadores de infância com vista à implementação do trabalho experimental em ciências na sua prática didáctico-pedagógica, de acordo com as actuais orientações curriculares, as quais salientam uma abordagem CTS. Os dados apresentados reportam-se à primeira parte do referido estudo, e relacionam-se com a formação inicial e continuada oferecida aos educadores de infância, da rede pública e privada, do distrito e Bragança (norte de Portugal). Consideramos este aspecto fundamental para melhor compreendermos as suas necessidades e as suas expectativas, para, posteriormente, com o programa de formação podemos dar resposta às necessidades encontradas. | por |
dc.identifier.citation | Rodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques (2009). Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências: sua importância para o desenvolvimento de um programa de formação. In Enseñanza de las Ciencias VIII Congreso Enseñanza de las Ciencias. Barcelona: Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona. p. 159-163. | por |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/3246 | |
dc.language.iso | por | por |
dc.peerreviewed | yes | por |
dc.publisher | Institut de Ciències de l'Educació de la Universitat Autònoma de Barcelona | por |
dc.subject | Percepção de educadores de Infância, Práticas de educação em Ciências, Programa de Formação | por |
dc.title | Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências: sua importância para o desenvolvimento de um programa de formação | por |
dc.type | conference paper | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.conferencePlace | Barcelona | por |
oaire.citation.endPage | 163 | por |
oaire.citation.startPage | 159 | por |
oaire.citation.title | Enseñanza de las Ciencias, Número Extra | por |
person.familyName | Rodrigues | |
person.givenName | Maria José | |
person.identifier.ciencia-id | 6417-6DAA-DF20 | |
person.identifier.orcid | 0000-0003-1029-149X | |
rcaap.rights | openAccess | por |
rcaap.type | conferenceObject | por |
relation.isAuthorOfPublication | e9aad6b1-4952-4a86-a2ee-c1c7a8c993b7 | |
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | e9aad6b1-4952-4a86-a2ee-c1c7a8c993b7 |