Repository logo
 
Publication

A aprendizagem informal suportada pelas redes sociais: um contributo para a formação do aluno?

dc.contributor.authorGonçalves, Bruno F.
dc.contributor.authorGonçalves, Vitor
dc.date.accessioned2015-09-17T14:49:10Z
dc.date.available2015-09-17T14:49:10Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractGenericamente os ambientes de aprendizagem em contexto educativo têm sido um tema controverso nas diversas comunidades educativas. Por um lado, verifica-se a desvalorização da novidade destes ambientes, e por outro, realça-se a importância que os mesmos têm, no dia-a-dia, dos alunos e professores e, em suma, das Instituições Educativas. No presente artigo abordar-se-á, particularmente, a aprendizagem informal, muitas vezes fruto dos diversos processos de socialização e sem ter, necessariamente, uma intencionalidade explícita, tal como acontece por vezes nas redes sociais. Partindo deste pressuposto, pretende-se avaliar de que modo os ambientes de aprendizagem informais suportados pelas redes sociais, podem contribuir para o desenvolvimento do aluno e aferir também a viabilidade do uso das redes sociais como suporte à aprendizagem informal.por
dc.identifier.citationGonçalves, Bruno Miguel Ferreira; Gonçalves, Vitor (2015). A aprendizagem informal suportada pelas redes sociais: um contributo para a formação do aluno? In Actas del VI Congreso Internacional sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtual. p. 437-444. ISBN 978-84-338-5744-6por
dc.identifier.isbn978-84-338-5744-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/12102
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedyespor
dc.publisherUniversidad de Granada, Facultad de Ciencias de la Educación Campus Universitario de Cartujapor
dc.subjectAmbientes de aprendizagempor
dc.subjectAprendizagem informalpor
dc.subjectRedes sociaispor
dc.titleA aprendizagem informal suportada pelas redes sociais: um contributo para a formação do aluno?por
dc.typeconference paper
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceGranadapor
oaire.citation.endPage444por
oaire.citation.startPage437por
oaire.citation.titleActas del VI Congreso Internacional sobre Calidad y Accesibilidad de la Formación Virtualpor
person.familyNameGonçalves
person.familyNameGonçalves
person.givenNameBruno F.
person.givenNameVítor
person.identifier.ciencia-id311F-2464-A92D
person.identifier.ciencia-idA310-FFD6-55A1
person.identifier.orcid0000-0002-7541-3673
person.identifier.orcid0000-0002-0645-6776
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typeconferenceObjectpor
relation.isAuthorOfPublicationb13133cb-538d-45be-b721-2086620fd7aa
relation.isAuthorOfPublication51ba4541-fca8-4932-ac25-2fe98006bdb9
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryb13133cb-538d-45be-b721-2086620fd7aa

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
A aprendizagem informal suportada pelas redes sociais - um contributo para a formação do aluno (CAFVIR2015).pdf
Size:
1.94 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.75 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: