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Authors
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Abstract(s)
Librepensadora y masona, Rosario de Acuña fue pionera en muchos aspectos de su vida, entre
otros, su preocupación por la educación y, sobre todo, por la educación de la mujer como medio
para conseguir la verdadera emancipación. En este artículo ser revisarán varios textos de la
autora para, a partir de ellos, vislumbrar sus propuestas educativas, basadas en la coeducación,
el laicismo y la enseñanza de saberes prácticos.
Freethinker and Mason, Rosario de Acuña was a pioneer in many aspects of her life, among them, her concern for education and, specially, for women education as the way to achieve true emancipation. In this article I will review several texts by the author in order to glimpse her educational proposals, based on co-education, secularism and teaching of practical knowledge.
Freethinker and Mason, Rosario de Acuña was a pioneer in many aspects of her life, among them, her concern for education and, specially, for women education as the way to achieve true emancipation. In this article I will review several texts by the author in order to glimpse her educational proposals, based on co-education, secularism and teaching of practical knowledge.
Description
Keywords
Rosario de Acuña La casa de muñecas Coeducación Modernidad Emancipación femenina
Citation
Regueiro Salgado, Begoña (2019). La propuesta educativa de Rosario de Acuña: la casa de muñecas y otros artículos. EduSer - Revista de Educação. ISSN 1645-4774. 11:2, p. 17-30
Publisher
Instituto Politécnico de Bragança