| dc.contributor.author | Alves, Carla Maria Carneiro | |
| dc.contributor.author | Morais, Carlos | |
| dc.contributor.author | Alves, Carla Maria Carneiro | |
| dc.date.accessioned | 2009-02-23T15:53:42Z | |
| dc.date.available | 2009-02-23T15:53:42Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.description.abstract | A didáctica da matemática é uma área científica com enorme interesse para o ensino e a aprendizagem da Matemática, que envolve conceitos e ferramentas de diagnóstico e de análise e tratamento de problemas que se apresentam na aprendizagem da matemática no contexto escolar. Para conceber o processo de ensino e aprendizagem, Chamorro (2003), são necessários os seguintes intervenientes: o aluno, o saber e o professor. O aluno deve aprender o que foi previamente estabelecido socialmente, segundo a sua idade, o seu nível etário e o tipo de estudos que a instituição escolar considera como projecto a desenvolver. O saber, neste caso a matemática, deve ser proporcionado às novas gerações como património da humanidade e como objecto de aprendizagem. O professor é responsabilizado, pela sociedade e pela instituição onde se insere, por levar a cabo o projecto de ensino e para fazer funcionar todo o sistema. No processo de ensino e de aprendizagem produzem-se, entre estes três pólos, múltiplas interacções que condicionam o sistema didáctico. A didáctica da matemática pode modelar e estudar as interacções aluno-aluno, professor-aluno, aluno-saber e professor-saber. Neste trabalho desenvolveremos os conceitos de recursos didácticos e materiais didácticos, e uma breve apreciação do uso e das características de alguns recursos materiais, nomeadamente ábaco, blocos lógicos e barras de Cuisenaire. | en |
| dc.identifier.citation | Números e álgebra: na aprendizagem da matemática e na formação de professores. Lisboa: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 2006. p. 335-349 | en |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10198/1087 | |
| dc.language.iso | por | en |
| dc.publisher | Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação | en |
| dc.subject | Recursos didácticos | en |
| dc.title | Recursos de apoio ao processo de ensino e aprendizagem da matemática | en |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| person.familyName | Morais | |
| person.familyName | Alves | |
| person.givenName | Carlos | |
| person.givenName | Carla Maria Carneiro | |
| person.identifier.ciencia-id | F01E-0B29-326B | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-0537-0652 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-9118-9608 | |
| person.identifier.rid | N-6354-2013 | |
| person.identifier.scopus-author-id | 49863980800 | |
| rcaap.rights | openAccess | en |
| rcaap.type | bookPart | en |
| relation.isAuthorOfPublication | 96276f79-d4e3-4df7-9a12-11ab10a07de1 | |
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