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Explorando o funcionamento e a biodiversidade dos ecossistemas aquáticos dulçaquícolas: três exemplos de atividades experimentais

dc.contributor.authorGeraldes, Ana Maria
dc.contributor.authorCarecho, João
dc.contributor.authorCalheiros, Cristina
dc.date.accessioned2020-03-13T11:45:02Z
dc.date.available2020-03-13T11:45:02Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractApenas 1% da água doce está disponível para ser utilizada pela humanidade. No entanto, as atividades da nossa espécie são as principais causas da degradação da qualidade deste recurso e dos ecossistemas aquáticos dulçaquícolas. Assim, é crucial a sensibilização dos cidadãos para que sejam adquiridas atitudes que despertem uma cultura que promova o uso sustentável da água, dos rios e dos lagos. Nesta comunicação apresentam-se três atividades experimentais, realizadas com materiais baratos e utilizados no dia-a-dia, cujo objetivo é sensibilizar para: (1) a importância da conservação do coberto vegetal terrestre para a manutenção da qualidade da água. Com esta experiência, inspirada em Fredericks (1997), também é possível realçar a importância da manutenção da conectividade lateral entre os sistemas aquáticos e a paisagem terrestre circundante; (2) os efeitos da substituição das espécies autóctones da mata ribeirinha por espécies exóticas, como acácias e eucaliptos, nos processos ecológicos que ocorrem cursos de água (e.g. Graça et al.2002). Estes efeitos serão avaliados experimentalmente através da comparação das taxas de decomposição das folhas das espécies de árvores autóctones e exóticas. Esta atividade experimental também dará a conhecer as comunidades de macroinvertebrados bentónicos e a sua importância para a manutenção dos serviços ecossistémicos providenciados pelos ecossistemas aquáticos e (3) sensibilizar para o papel importante das plantas aquáticas na purificação da água de rios e lagos, que será observado através da construção de um pequeno protótipo de uma zona húmida (ZHAW s/data). Estas atividades podem ser desenvolvidas por diferentes grupos etários e níveis de ensino, desde que devidamente adaptadas.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationGeraldes, Ana Maria; Carecho, João; Calheiros, Cristina (2019). Explorando o funcionamento e a biodiversidade dos ecossistemas aquáticos dulçaquícolas: três exemplos de atividades experimentais. Inpt_PT
dc.identifier.isbn978-989-746-198-9
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/20972
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUniversidade do Portopt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectEcossistemas aquáticos dulçaquícolaspt_PT
dc.subjectAtividades experimentaispt_PT
dc.titleExplorando o funcionamento e a biodiversidade dos ecossistemas aquáticos dulçaquícolas: três exemplos de atividades experimentaispt_PT
dc.typeconference poster
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlacePortopt_PT
oaire.citation.titleXVIII Encontro Nacional de Educação em Ciênciaspt_PT
person.familyNameGeraldes
person.givenNameAna Maria
person.identifier.ciencia-id7D13-2CED-D6C5
person.identifier.orcid0000-0003-4966-2227
person.identifier.ridJ-8566-2014
person.identifier.scopus-author-id57204313331
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typeconferenceObjectpt_PT
relation.isAuthorOfPublication6e872389-a4ae-407d-b2cf-c2c8743dcd44
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery6e872389-a4ae-407d-b2cf-c2c8743dcd44

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