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  • Adolescentes:autoimagem e nível social e económico
    Publication . Ribeiro, Maria Isabel; Correia, Teresa I.G.; Martins, Matilde
    São vários os fatores que podem influenciar o processo de formação da imagem corporal entre eles, o género, a idade, nível social e económico. Este estudo tem como objetivo analisar as relações entre o nível social e económico e a autoperceção da imagem corporal em adolescentes. Métodos: Investigação de natureza transversal. Após solicitada a autorização de participação aos responsáveis pelos adolescentes, foram distribuídos, no ano letivo 2010/2011, em contexto de sala de aula, 320 questionários a estudantes, com idades compreendidas entre os 10 e os 15 anos, que frequentavam o 2º ciclo de escolaridade de uma Escola localizada no Concelho de Vila Nova de Gaia, Porto. Para avaliar a perceção da autoimagem corporal utilizou-se a Escala de Silhuetas proposta por Tiggemann & Wilson-Barret (1998). O nível social e económico foi determinado através da Classificação Social Internacional estabelecida por Graffar. Dos adolescentes que participaram nesta investigação, 77 eram do género feminino. Uma parte significativa dos adolescentes apresentou sobrepeso (24,2%) ou obesidade (18,3%). Os resultados permitiram verificar que a imagem corporal esteve associada ao género (Χ2= 54,121; p= 0,046 <0,05), ao Índice de Massa Corporal (Χ2=48,291; p=0,000 <0,05) e ao nível social e económico (Χ2=6,273; p=0,043 <0,05) Por um lado, foram os adolescentes do género feminino que apresentaram, em maior número, insatisfação corporal por excesso de peso ou obesidade. Por outro lado, observou-se que os adolescentes de nível social e económico mais elevado apresentaram maior satisfação com a sua imagem corporal e menor Índice de Massa Corporal em comparação com os adolescentes de nível social e económico mais baixo. As condições sociais e económicas em que os adolescentes estão integrados influenciam a sua autoimagem. Neste sentido, destaca-se o papel da escola e da família na educação destes jovens, acompanhando-os e ajudando-os na compreensão e gestão das suas emoções.
  • Família, sexualidade e tolerância:contributos para a paz
    Publication . Correia, Teresa I.G.; Afonso, Maria José Rodrigues Fernandes
    O objectivo do estudo é identificar conhecimentos e comportamentos sexuais dos adolescentes e investigar factores associados. Foram inquiridos 530 alunos de escolas secundárias através de questionário. Mais de metade dos adolescentes são raparigas, têm idade igual ou superior a 16 anos e integram famílias nucleares. O inicio de relações sexuais associa-se à idade e tipo de família. A família pode contribuir para uma maior informação constituindo-se como factor protector contribuindo para a paz no sentido da igualdade entre géneros.
  • Saúde reprodutiva – planeamento familiar conhecimentos e comportamentos sexuais dos adolescentes portugueses
    Publication . Correia, Teresa I.G.
    A Saúde Sexual e Reprodutiva é um componente da saúde geral dos indivíduos e tem sido alvo de crescente interesse nos países desenvolvidos (1). Os comportamentos dos adolescentes assumem um papel de extrema importância dado que os estilos de vida adquiridos neste período tendem a permanecer durante o resto da vida, sendo 70,0% das mortes prematuras entre adultos, devido a comportamentos iniciados na adolescência (2). As relações sexuais dos adolescentes, em idades cada vez mais precoces, representam uma preocupação de Saúde Pública, quer nacional quer Europeia (1). Os comportamentos que lhes são inerentes acumulam enormes custos, tanto a nível individual, familiar, social e cultural como a nível dos serviços de saúde (2,3). Mais de metade das infecções causadas pelo Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV) afecta jovens entre os 15 e os 24 anos de idade, devendo por isso, a prevenção centrar-se neste grupo etário e conseguir obter-se a sua participação nessa prevenção. Para a maioria das pessoas, a actividade sexual começa na adolescência e em muitos países os adolescentes são sexualmente activos antes dos 15 anos de idade (1). Decorridas mais de duas décadas da epidemia da Síndroma de Imunodeficiência Adquirida (SIDA), os jovens continuam desinformados sobre relações sexuais e doenças sexualmente transmissíveis. Em países com epidemias do Vírus da Imunodeficiência Humana generalizadas, como por exemplo a Guiné Equatorial ou a Serra Leoa, mais de 80,0% das mulheres entre os 15 e os 24 anos de idade não tinham conhecimentos sobre o HIV. No Azerbaijão e no Uzbequistão, em 2001, um terço dos adolescentes do sexo feminino nunca tinha ouvido falar de SIDA, e na Somália, apenas 26,0% das mulheres tinha ouvido falar mas somente 1,0% sabia como evitar a infecção (1). Os poucos detentores da informação, não se protegem porque lhes falta o conhecimento prático, o apoio e os meios para adoptar comportamentos seguros (1). As diferenças internacionais nas leis e nos conceitos que regem a Saúde Sexual e Reprodutiva (SSR), as diferenças seculares nos comportamentos e nos estilos de vida, aliadas ao desconhecimento das práticas efectivas dos adolescentes, dificultam o conhecimento sobre a Saúde Sexual e Reprodutiva a nível mundial. Estas diferenças, inter e intra países, podem ser compreendidas através da especificidade de características pessoais, sociais e culturais das populações. Os estilos de vida estão interligados a questões específicas pessoais (valores humanos, atitudes e oportunidades) e a aspectos sociais, culturais e económicos, estando as doenças sexualmente transmissíveis fundamentalmente relacionadas com práticas, crenças sociais e culturais, do foro íntimo, pessoal e privado (4). Assim, a Saúde Sexual e Reprodutiva tem que ser entendida como o resultado de um processo de construção psicossocial, em função do qual os comportamentos mais elementares, como as dimensões estritamente fisiológicas da sexualidade, ou mais elaborados, como as sociais e culturais, se tornam significativos e fazem parte da saúde geral do indivíduo (5-7). Se recuarmos no tempo verificamos que os conceitos ligados à Saúde Sexual e Reprodutiva nem sempre foram tão vastos. A possibilidade de decidir o número de filhos que se quer ter resultou de um movimento de ideias iniciado no século XVIII por Malthus. Em Portugal expandiu-se durante a Primeira República e sofreu avanços e recuos que resultaram da evolução política, no entanto, em Outubro de 1974 fez-se a primeira referência expressa, num texto oficial, à necessidade de informar o público sobre Planeamento Familiar (8,9). Em Março de 1976, foram criadas oficialmente as consultas de Planeamento Familiar em todos os Centros de Saúde do país, integradas nos Serviços de Saúde Materno-Infantil. A Constituição Portuguesa de 1976, no seu artigo 67º., garantiu esse direito fundamental aos cidadãos. Em 1984 foram aprovadas as Leis sobre planeamento familiar, interrupção voluntária da gravidez, educação sexual e protecção à maternidade, sendo o princípio da liberdade sexual reforçado no Sistema Jurídico Português (9,10). Estas leis foram revistas em 1999, tornando-se mais abrangentes e responsabilizadoras da família como um todo e reforçando as garantias do direito à Saúde Sexual e Reprodutiva (11). A evolução conceptual de Planeamento Familiar, em Portugal, pode ser dividida em duas etapas. A primeira, nos anos de 1970-1980, correspondendo à integração do Planeamento Familiar na Saúde Materno-Infantil. A segunda, desenvolveu-se de acordo com o programa de Acção da Conferência Internacional das Nações Unidas Sobre a População e Desenvolvimento no Cairo-1994, que propunha a integração do Planeamento Familiar na Saúde Reprodutiva (12). As Declarações e Programas de Acção, tanto da Conferência do Cairo, como da Quarta Conferência das Nações Unidas Sobre as Mulheres-Pequim, 1995 (12) foram consideradas marcos importantes no modo de conceber e aceitar a sexualidade e as questões relacionadas com a reprodução. A nível mundial, antes, os problemas associados à reprodução humana eram abordados em termos de crescimento populacional e de políticas demográficas. Depois, a sexualidade e a Saúde Reprodutiva foram consideradas na óptica dos Direitos Humanos como um factor indispensável à emancipação das mulheres e um elemento importante para o progresso das sociedades. De acordo com a proposta da Organização Mundial de Saúde (13) sobre Saúde, População e Desenvolvimento, apresentada à Conferência Internacional sobre População e Desenvolvimento – Cairo, 1994, a Saúde Sexual passou a ser definida como a integração dos aspectos somáticos, emocionais, intelectuais e sociais do ser humano, de um modo que seja positivamente enriquecedor e contribua para o desenvolvimento da personalidade, da comunicação e das relações pessoais. Por sua vez, a Saúde Reprodutiva passou a referirse ao sistema, às funções e aos processos de reprodução em todos os estádios da vida. Estes conceitos de grande abrangência vão muito além da perspectiva biológica da sexualidade, que terá surgido no início do século XIX em dois registos complementares: o da biologia da reprodução e o da medicina sexual (14). A sexologia como disciplina, surgia associada ao conceito de perversão, definindo tudo o que fosse exterior ao coito heterossexual reprodutivo como crime e depravação.
  • Adolescentes: autoimagem e nivel social e económico
    Publication . Ribeiro, Maria Isabel; Correia, Teresa I.G.; Martins, Matilde
    São vários os fatores que podem influenciar o processo de formação da imagem corporal entre eles, o género, a idade, nível social e económico. Este estudo tem como objetivo analisar as relações entre o nível social e económico e a autoperceção da imagem corporal em adolescentes. Métodos: Investigação de natureza transversal. Após solicitada a autorização de participação aos responsáveis pelos adolescentes, foram distribuídos, no ano letivo 2010/2011, em contexto de sala de aula, 320 questionários a estudantes, com idades compreendidas entre os 10 e os 15 anos, que frequentavam o 2º ciclo de escolaridade de uma Escola localizada no Concelho de Vila Nova de Gaia, Porto. Para avaliar a perceção da autoimagem corporal utilizou-se a Escala de Silhuetas proposta por Tiggemann & Wilson-Barret (1998). O nível social e económico foi determinado através da Classificação Social Internacional estabelecida por Graffar. Dos adolescentes que participaram nesta investigação, 77 eram do género feminino. Uma parte significativa dos adolescentes apresentou sobrepeso (24,2%) ou obesidade (18,3%). Os resultados permitiram verificar que a imagem corporal esteve associada ao género (Χ2= 54,121; p= 0,046 <0,05), ao Índice de Massa Corporal (Χ2=48,291; p=0,000 <0,05) e ao nível social e económico (Χ2=6,273; p=0,043 <0,05) Por um lado, foram os adolescentes do género feminino que apresentaram, em maior número, insatisfação corporal por excesso de peso ou obesidade. Por outro lado, observou-se que os adolescentes de nível social e económico mais elevado apresentaram maior satisfação com a sua imagem corporal e menor Índice de Massa Corporal em comparação com os adolescentes de nível social e económico mais baixo.As condições sociais e económicas em que os adolescentes estão integrados influenciam a sua autoimagem. Neste sentido, destaca-se o papel da escola e da família na educação destes jovens, acompanhando-os e ajudando-os na compreensão e gestão das suas emoções.
  • Dados e reflexão sobre a saúde sexual e reprodutiva dos adolescentes portugueses
    Publication . Correia, Pedro Miguel Gomes Pereira; Mendes, Joana Cristina de Oliveira; Correia, Teresa I.G.
    A Saúde Sexual e Reprodutiva enquanto parte integrante da saúde geral dos indivíduos é uma questão de preocupação nos países desenvolvidos, principalmente no que respeita à adolescência. As diferenças internacionais nas leis e nos conceitos que regem a Saúde Sexual e Reprodutiva, bem como as alterações ao longo dos tempos nos comportamentos, aliadas ao desconhecimento das práticas efectivas dos adolescentes, têm dificultado o conhecimento sobre esta temática a nível mundial. Este trabalho teve como objectivo reflectir sobre a importância da Saúde Sexual e Reprodutiva dos adolescentes em Portugal e suas repercussões no bem-estar individual, da família e da comunidade. Foi feita uma pesquisa exaustiva dos conceitos inerentes a esta problemática e uma resenha do que tem sido a saúde Sexual e Reprodutiva em Portugal. Os comportamentos dos adolescentes assumem um papel de extrema importância dado que os estilos de vida adquiridos neste período tendem a permanecer o resto da vida, sendo 70% das mortes prematuras entre adultos, devido a comportamentos iniciados na adolescência. As alterações que se têm verificado nos seus estilos de vida são significativas e os seus comportamentos foram já considerados um problema de saúde pública. As estratégias de intervenção na saúde dos adolescentes devem ter como premissa que na problemática dos comportamentos sexuais os factores de risco constituem-se numa teia de visão ecológica da saúde. O espaço escolar deve ser privilegiado na relação com outras instituições. A avaliação sexual e reprodutiva compreende a recolha de informação com base na cientificidade e no respeito pelo sigilo
  • Expectativas dos adolescentes em relação aos professores e profissionais de saúde na área da sexualidade
    Publication . Correia, Teresa I.G.
    Em Portugal, as políticas de Saúde e Educação sofreram recentes alterações. Este estudo descreve as expectativas dos adolescentes, em relação aos profissionais, na área da sexualidade. Participaram no estudo 7932 estudantes do ensino secundário das capitais de distrito. Utilizou-se um questionário que foi auto – aplicado nas escolas, sob supervisão. Os adolescentes afirmam que é indispensável a existência de estruturas de apoio à sexualidade (96,3%) e declaram que a Escola (87,6%) seria o local privilegiado para os ajudar nas questões relacionadas com a sexualidade.