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- O educador contador de histórias: uma introduçãoPublication . Alves, António RibeiroCom base na já clássica distinção bruneriana entre pensamento paradigmático e pensamento narrativo, apresenta~se a ideia de a narrativa ser um recurso simbólico para a construção de significados pessoais e colectivos. Apresenta-se um modelo de sete dimensões estruturais que uma narrativa bem construída e significativa poderá seguir tendo em vista a educação e o desenvolvimento emocional das crianças.
- Narrativas prototipo y psicopatología: un estudio con pacientes alcohólicos, anoréxicas y opiáceo-dependientesPublication . Gonçalves, Óscar; Alves, António Ribeiro; Soares, Isabel; Duarte, ZéliaOs defensores de uma abordagem narrativa à cognição afirmam que os seres humanos constroem significados a partir de suas experiências através de narrativas. Este artigo explora a possibilidade de construção e validação de protótipos de três narrativas de diferentes populações psicopatológicas: a dependentes de opiáceos, dependentes de álcool e pacientes anoréxicos. As histórias de 18 dependentes de opiáceos, 20 alcoólicos e 11 pacientes com anorexia foram recolhidas e submetidas a um processo de análise e validação. Encontramos uma validação convergente significativa das três narrativas protótipo.