EduSer - Vol. 11, nº 2
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- El uso del cómic y la novela gráfica sobre el Muro de Berlín en las aulas universitarias españolas de lengua, cultura y literatura alemanas: reflexiones y modelos de didactización textualPublication . Cañadas García, TeresaEl presente artículo trata sobre la temática del Muro de Berlín en cómics y novelas gráficas y cómo la utilización de estos textos en las aulas universitarias españolas de lengua, cultura y literatura alemanas es provechosa tanto por el uso de la lengua alemana como por la transmisión de conocimientos histórico-culturales y narratológicos propios del cómic y la novela gráfica. Además, se proponen algunas aplicaciones prácticas para el aula sobre cómo elegir un texto adecuado, cómo preparar la lectura y cómo explotar el texto antes, durante y tras la lectura.
- Evolución de los materiales didácticos en la enseñanza de una lengua extranjera: la conversión del profesor analógico al docente digitalPublication . Aller, TamaraA través de la historia de los materiales didácticos se puede constatar como el perfil profesional de los docentes de lenguas extranjeras se ha ido transformando para adaptarse a las necesidades de cada momento histórico. En las últimas décadas, esta transformación se ha producido debido a la presencia de la enseñanza tecnológica en el espacio educativo. Una adaptación que envuelve la adopción del nuevo medio digital y la capacidad de coadunar los materiales tradicionales con los materiales digitales. En este sentido, el docente se perfila como un profesional capaz de utilizar las tecnologías digitales dentro de sus rituales de enseñanza y, por tanto, ser capaz de acoger el uso de materiales didácticos en soporte digital. Así pues, este trabajo tiene como objetivo presentar la evolución pedagógica, metodológica y tecnológica en el campo de didáctica de lenguas extranjeras con el fin reflexionar sobre el cambio de paradigma y orientar al docente en su papel de creador de materiales didácticos digitales.
- La propuesta educativa de Rosario de Acuña: la casa de muñecas y otros artículosPublication . Regueiro Salgado, BegoñaLibrepensadora y masona, Rosario de Acuña fue pionera en muchos aspectos de su vida, entre otros, su preocupación por la educación y, sobre todo, por la educación de la mujer como medio para conseguir la verdadera emancipación. En este artículo ser revisarán varios textos de la autora para, a partir de ellos, vislumbrar sus propuestas educativas, basadas en la coeducación, el laicismo y la enseñanza de saberes prácticos.
- School bullying in hungarian primary schoolsPublication . Figula, Erika; Margitics, Ferenc; Pauwlik, ZsuzsaThe aim of this present study is to reveal the structure of attitude- and behavior patterns that occur in the course of school bullying, the occurrence rate of the bully, the victim, the intervener participant, the helper participant and the bystander behavior patterns among primary students, in particular view of age and gender differences. Methods: In the school practice, Questionnaire on School Bullying, as a test generative result of our research group, was used to examine the attitude and behavior patterns in connection with school bullying. Results: In case of the primary school students (11-14 year old students), from the given reactions on school bullying the most frequent behavior pattern- without reference to genders -was helper participant. From the components of helper participant, reconciling interposition seemed to be the most commonly used behavior pattern.
- Literacia Ambiental: uma necessidade para uma sociedade ambientalmente ativaPublication . Moreno, Márcia; Mafra, PauloNuma sociedade em estado de alerta no que respeita aos efeitos visíveis das alterações climáticas no nosso planeta, não chega haver cidadãos informados relativamente às questões ambientais. Torna-se crucial promover a mudança de atitudes ambientais para que adotem comportamentos a favor do ambiente e atuem, em consciência, colocando em prática competências para a ação. Promover a literacia ambiental, desde cedo, é, com certeza, uma via para atingir esse grande objetivo. Este ensaio teórico foca-se na literacia ambiental, um conceito pouco abordado na literatura, mas de grande importância, quando o momento em que se vive exige uma sociedade mais informada, consciente e, sobretudo, melhor capacitada para a resolução de problemas e para a adoção de práticas ambientais.
- A influência da educação na saúde: da antiga à nova geraçãoPublication . Monteiro, Manuel Aníbal; Peixoto, João PauloNo exercício das suas atividades a Clínica Pilares da Saúde constatou que a maioria dos seus clientes eram homens e mulheres com idade superior a quarenta e cinco anos. Este facto contrariava o que tinham inicialmente previsto, serem senhoras com mais de trinta anos de idade, por conseguinte uma população mais jovem. Com vista a conhecer melhor essa realidade procedeu a uma investigação com recurso a metodologias quantitativas, levando a cabo um inquérito sobre educação em saúde e preocupações com a saúde. O objetivo do estudo foi analisar a relação entre educação e saúde bem como os seus efeitos na nova geração em contraposição à antiga geração. Os resultados alcançados mostraram que a educação tem sido um fator impulsionador de uma maior literacia em saúde na nova geração, permitindo concluir que esta tem uma maior preocupação com a saúde em relação à antiga geração, devido à educação que receberam. JEL Codes: I10 – Saúde Geral (Saúde, Educação e Bem-Estar)