Browsing by Author "Guerreiro, Andreia Cristina Pimparel Maia"
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- Conhecimento sobre a RNCCI: um estudo exploratório sobre a perceção dos alunos do curso de enfermagemPublication . Guerreiro, Andreia Cristina Pimparel Maia; Galvão, Ana Maria; Gomes, Maria JoséA Rede Nacional de Cuidados Continuados (RNCCI) foi criada em 2006 pelo DL nº 101/2006. Tem como missão prestar os cuidados adequados, de saúde e apoio social, a todas as pessoas que, independentemente da idade, se encontrem em situação de dependência, e articula-se com os serviços de saúde e sociais já existentes, sendo necessária uma equipa multidisciplinar: médicos, enfermeiros, assistentes sociais, psicólogos. Atendendo à pertinência da realização de estudos de investigação, com enfermeiros e estudantes de enfermagem, nesta nova valência de cuidados objetivou-se avaliar os conhecimentos dos estudantes do 3º e 4º anos de enfermagem sobre a RNCCI. Realizou-se um estudo de natureza quantitativa, descritivo e correlacional, num plano transversal. A amostra de 120 alunos foi não probabilística de conveniência refletindo a distribuição da população por ano. O questionário utilizado, foi elaborado na íntegra baseado no decreto-lei nº 101/2006 Dos resultados conclui-se que os alunos apesar de possuírem conhecimentos gerais, apresentam consideráveis falhas no processo de referenciação dos doentes. A hipótese se existe relação entre as variáveis sociodemográficas e os conhecimentos sobre a RNCCI foi validada para o género sendo as diferenças observadas estatisticamente significativas (p=0,03). Os resultados salientam a importância de formação no plano curricular da licenciatura de enfermagem.
- Conhecimentos sobre a RNCCI: um estudo exploratório sobre a perceção dos alunos do curso de enfermagemPublication . Guerreiro, Andreia Cristina Pimparel Maia; Galvão, Ana MariaA Rede Nacional de Cuidados Continuados (RNCCI) foi criada em 2006 pelo decreto-lei nº 101/2006, no âmbito do Ministério da Saúde e da Segurança Social. A RNCCI tem como missão prestar os cuidados adequados, de saúde e apoio social, a todas as pessoas que, independentemente da idade, se encontrem em situação de dependência, e articula-se com os serviços de saúde e sociais já existentes. Para cumprir a sua missão, a RNCCI, necessita de uma equipa multidisciplinar, na qual integram vários profissionais, tais como: médicos, enfermeiros, assistentes sociais, psicólogos, entre muitos outros, de entre estes os enfermeiros são os profissionais que maior percentagem detêm na constituição da mesma. Daí que seja pertinente a realização de estudos de investigação, com enfermeiros e estudantes de enfermagem, nesta nova valência de cuidados. O presente estudo incide sobre os conhecimentos dos estudantes de enfermagem sobre a RNCCI, que frequentam o terceiro e quarto ano na Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Bragança. Sendo a questão de investigação deste estudo: “Quais os conhecimentos dos alunos de enfermagem do terceiro e quarto ano da licenciatura em enfermagem sobre a RNCCI?”. Foi realizado um estudo de natureza quantitativa, descritivo, correlacional, num plano transversal. Optou-se por um processo de amostragem não probabilística de conveniência, que refletisse a distribuição da população por ano de escolaridade. Assim, considerou-se uma amostra de 120 alunos (75 % da população), selecionados acidentalmente, visando a disponibilidade, rapidez e o menor custo na recolha de dados. Concluiu-se que os alunos de enfermagem de uma forma geral apresentam conhecimentos sobre a RNCCI. Destacando-se uma percentagem de 90% de respostas corretas referentes sobre a RNCCI. No entanto 75% dos alunos responderam erradamente às afirmações relacionados com o processo de referenciação e tipologia das respostas da RNCCI. Comparando estes resultados com estudos realizados com enfermeiros que exercem funções na RNCCI, verifica-se que os alunos não apresentam conhecimentos suficientes para desencadear funções ou processos relacionados com a RNCCI, apesar de terem conhecimentos gerais da mesma, pois apresentam consideráveis falhas desde logo no processo de referenciação, assim como profissionais que já trabalham na área. Tais factos constatados salientam a importância de formação teórica e/ou prática, no plano curricular da licenciatura de enfermagem, preparando os futuros enfermeiros para exercerem as suas funções na RNCCI, e não só. Pois os enfermeiros que trabalham nos cuidados de saúde primários e secundários, também eles necessitam de ter conhecimentos sobre a RNCCI, verificando-se muito frequentemente é durante o internamento que se inicia o processo de referenciação. Sugerindo que o conhecimento dos alunos sobre a RNCCI, são adquiridos na sua maioria durante a realização do ensino clínico, onde acompanham este tipo de atividades. Embora a formação base da licenciatura, permita uma vasta aquisição de competências teórico-práticas, e a integração de formação sobre a RNCCI, seja considerada pelos alunos de enfermagem, como importante ou muito importante, a mesma pode considerar-se atualmente praticamente inexistente.
- Iatrogenias em enfermagem na perspetiva dos enfermeirosPublication . Guerreiro, Andreia Cristina Pimparel Maia; Magalhães, Carlos Pires; Mata, Maria AugustaA qualidade e segurança dos cuidados, são atualmente uma das maiores preocupações dos responsáveis das organizações prestadoras de cuidados de saúde. Dos cuidados prestados ao doente, dos quais resultam consequências prejudiciais para a saúde do mesmo, enquadra-se o evento iatrogénico. Objetivo: Identificar a perceção dos enfermeiros acerca das iatrogenias em enfermagem. Métodos: O presente estudo, enquadra-se na investigação qualitativa, recorrendo-se a um grupo de discussão também designado por focus group ou grupo focal, no qual participaram 7 enfermeiros a exercerem funções em serviços da área médico-cirúrgica. Resultados: No presente estudo, todos os enfermeiros associaram ao conceito de iatrogenia o dano causado ao doente. Num conceito mais direcionado à enfermagem, a amostra expôs que por a mesma se entendem, a associação do dano que o doente sofre sobre as atividades da responsabilidade do enfermeiro. Foram relatados como principais eventos iatrogénicos: os efeitos adversos à administração terapêutica, as quedas/fraturas, o inadequado manuseamento de dispositivos médicos. Os participantes expuseram como fatores que potenciam os eventos iatrogénicos: o rácio Enfermeiro/doentes, a dificuldade de separar o profissional do pessoal, o Burnout, o défice de conhecimentos, as condições de trabalho inadequadas, a inadequada gestão do tempo e planeamento de cuidados, ausência de reconhecimento profissional, a comunicação ineficaz, a gravidade do estado clínico do doente e número de dispositivos médicos do doente, a ausência de liderança, a muita burocracia e por fim a subcategoria distrações, imprudências e desleixo. Quando questionados sobre as estratégias que podem contribuir para minimizar a ocorrência, foram enumeradas: a formação contínua, a boa comunicação e liderança, o trabalho em equipa, o reconhecimento profissional, a diminuição da burocracia, o incentivo à notificação formal, o investimento em recursos humanos e físicos. Conclusão: Na perceção da amostra estudada as iatrogenias são uma realidade, cujos fatores potenciadores vão de encontro aos descritos na literatura científica. A formação nesta área é reconhecida como um pilar para a minimização da sua ocorrência.
- Iatrogenias na prestação de cuidados de enfermagem: a perspetiva dos enfermeiros da área médico-cirúrgica.Publication . Guerreiro, Andreia Cristina Pimparel Maia; Magalhães, Carlos Pires; Mata, Maria AugustaA prestação de cuidados de saúde aos utentes, deve contemplar como premissas, a qualidade e segurança. No seu desrespeito enquadra-se o evento adverso, entendido como doença ou dano. Objetivo: identificar a perceção dos enfermeiros acerca das iatrogenias na prestação de cuidados de enfermagem na área médico-cirúrgica. Metodologia: Estudo qualitativo, por entrevista semiestruturada a um grupo focal de enfermeiros. Resultados: Os enfermeiros associam ao conceito de iatrogenia em enfermagem o dano que o doente sofre, decorrente das atividades sob sua responsabilidade. Como ocorrências iatrogénicas em enfermagem mais comuns relataram: as quedas/fraturas, os efeitos adversos à administração de terapêutica medicamentosa, o inadequado manuseamento de dispositivos médicos. Como fatores potenciadores emergiram as condições de trabalho inadequadas. Enumeraram-se como estratégias para a minimização destes eventos: a formação contínua, a boa comunicação e liderança, implementação e cumprimento de protocolos. Conclusão: Na perceção da amostra as iatrogenias são uma realidade, cujos fatores potenciadores vão ao encontro aos descritos na literatura científica. A formação contínua nesta área é reconhecida como um pilar para a sua prevenção.
- Knowledge about the rncci: an exploratory study about the perception of nursing studentsPublication . Gonçalves, Ana Rita Veloso; Galvão, Ana Maria; Guerreiro, Andreia Cristina Pimparel MaiaThe National Network of Continuing Care (RNCCI) was created in 2006 by Decree Law nr. 101/2006. Its mission is to supply adequate health and social care to all people who, independent of their age, are in a situation of dependence, and its action is articulated with the already existing health and social services, being a multidisciplinary team needed composed out of medical doctors, nurses, social workers and psychologists. Given the aforementioned it’s pertinent to perform research, with nurses and nursing students, about this new valence of care.