Estatísticas para High scope approach: learning through action
Total de visitas
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|---|---|
| High scope approach: learning through action | 564 |
Total de visitas por mês
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|---|---|
| setembro 2025 | 0 |
| outubro 2025 | 3 |
| novembro 2025 | 5 |
| dezembro 2025 | 6 |
| janeiro 2026 | 5 |
| fevereiro 2026 | 3 |
| março 2026 | 4 |
Downloads
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|---|---|
| THE HIGHSCOPE APPROACH: LEARNING THROUGH ACTION.pdf | 3597 |
| Rodrigues_Ana.pdf | 1 |
| 10-pimentel-pereira-practicas-academicas-ritual-proceso.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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|---|---|
| Estados Unidos | 154 |
| Portugal | 77 |
| Reino Unido | 67 |
| Turquia | 35 |
| Canadá | 29 |
| Irlanda | 22 |
| Malásia | 18 |
| Hong Kong, RAE da China | 15 |
| Austrália | 13 |
| China | 10 |
| Indonésia | 9 |
| Índia | 9 |
| Tailândia | 8 |
| Brasil | 7 |
| Grécia | 7 |
| Singapura | 6 |
| Equador | 5 |
| Quénia | 5 |
| Taiwan | 5 |
| Chile | 4 |
| Bélgica | 3 |
| Macau, RAE da China | 3 |
| México | 3 |
| Porto Rico | 3 |
| Vietname | 3 |
| Emirados Árabes Unidos | 2 |
| Antígua e Barbuda | 2 |
| Colômbia | 2 |
| Espanha | 2 |
| Irão | 2 |
| Japão | 2 |
| Filipinas | 2 |
| África do Sul | 2 |
| Angola | 1 |
| Estónia | 1 |
| França | 1 |
| Israel | 1 |
| Jersey | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
| Montenegro | 1 |
| Maurícia | 1 |
| Moçambique | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Paquistão | 1 |
| Roménia | 1 |
| Rússia | 1 |
| Eslovénia | 1 |
| Ucrânia | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Vila Nova de Gaia | 7 |
| Lisbon | 6 |
| Porto | 4 |
| Minneapolis | 3 |
| Atouguia da Baleia | 2 |
| Coimbra | 2 |
| Dublin | 2 |
| Easthampton | 1 |
| Fafe | 1 |
| Istanbul | 1 |
| Oiã | 1 |
| Tehran | 1 |