Estatísticas para Education during COVID-19 pandemic: from disruption to recovery
Total de visitas
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| Education during COVID-19 pandemic: from disruption to recovery | 149 |
Total de visitas por mês
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| agosto 2025 | 3 |
| setembro 2025 | 1 |
| outubro 2025 | 0 |
| novembro 2025 | 2 |
| dezembro 2025 | 1 |
| janeiro 2026 | 2 |
| fevereiro 2026 | 0 |
Downloads
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| LC - incte2022_atas-5.pdf | 129 |
Top de consultas por país
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|---|---|
| Portugal | 32 |
| Estados Unidos | 23 |
| Reino Unido | 12 |
| Hong Kong, RAE da China | 6 |
| Brasil | 4 |
| Malásia | 4 |
| Peru | 4 |
| Filipinas | 4 |
| África do Sul | 4 |
| Canadá | 3 |
| China | 3 |
| Alemanha | 3 |
| Dinamarca | 3 |
| Itália | 3 |
| Polónia | 3 |
| Austrália | 2 |
| Grécia | 2 |
| Indonésia | 2 |
| México | 2 |
| Catar | 2 |
| Uruguai | 2 |
| Emirados Árabes Unidos | 1 |
| Angola | 1 |
| Bélgica | 1 |
| Espanha | 1 |
| Guatemala | 1 |
| Hungria | 1 |
| Israel | 1 |
| Irão | 1 |
| Jordânia | 1 |
| Japão | 1 |
| Koweit | 1 |
| Nepal | 1 |
| Roménia | 1 |
| Rússia | 1 |
| Tailândia | 1 |
| Turquia | 1 |
| Taiwan | 1 |
| Ucrânia | 1 |
| Vietname | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Lisbon | 9 |
| Catterick | 3 |
| Agrinio | 1 |
| Cagayan de Oro | 1 |
| Lima | 1 |
| Velbert | 1 |