Estatísticas para Apreciação de ferramentas do ambiente colaborativo de aprendizagem Sakai por alunos e professores do Ensino Superior
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| Apreciação de ferramentas do ambiente colaborativo de aprendizagem Sakai por alunos e professores do Ensino Superior | 665 |
Total de visitas por mês
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| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 2 |
| maio 2026 | 4 |
| junho 2026 | 3 |
| julho 2026 | 1 |
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| artigo_Sakai_Actas.pdf | 910 |
| artigo_Sakai_Actas - resumo.pdf | 84 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 232 |
| Estados Unidos | 170 |
| Brasil | 123 |
| China | 46 |
| Rússia | 24 |
| Alemanha | 14 |
| Itália | 6 |
| França | 5 |
| Reino Unido | 5 |
| Angola | 2 |
| Austrália | 2 |
| Irão | 2 |
| Moçambique | 2 |
| Polónia | 2 |
| Turquia | 2 |
| Ucrânia | 2 |
| Bolívia | 1 |
| Bielorrússia | 1 |
| Canadá | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Cuba | 1 |
| Dinamarca | 1 |
| República Dominicana | 1 |
| Indonésia | 1 |
| Índia | 1 |
| Países Baixos | 1 |
| Paquistão | 1 |
| Roménia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Amsterdam | 1 |
| Braga | 1 |
| Fort Lauderdale | 1 |
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| Kiliya | 1 |
| Los Angeles | 1 |
| Salvador | 1 |
