Estatísticas para O estudo do meio social como processo educativo de desenvolvimento local
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| O estudo do meio social como processo educativo de desenvolvimento local | 3358 |
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| outubro 2025 | 2 |
| novembro 2025 | 2 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 0 |
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| Estudos 79CS.pdf | 3788 |
Top de consultas por país
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|---|---|
| Portugal | 1370 |
| Brasil | 599 |
| Estados Unidos | 489 |
| Angola | 207 |
| A2 | 70 |
| Alemanha | 62 |
| Moçambique | 61 |
| Rússia | 44 |
| União Europeia | 34 |
| China | 24 |
| Reino Unido | 13 |
| França | 12 |
| Itália | 10 |
| Quénia | 9 |
| Ucrânia | 9 |
| Cabo Verde | 7 |
| Guiné-Bissau | 6 |
| Polónia | 6 |
| Espanha | 5 |
| Panamá | 4 |
| Senegal | 4 |
| Timor-Leste | 4 |
| Costa Rica | 3 |
| Finlândia | 3 |
| Irlanda | 3 |
| Japão | 3 |
| Maurícia | 3 |
| México | 3 |
| Namíbia | 3 |
| Singapura | 3 |
| Áustria | 2 |
| Canadá | 2 |
| Índia | 2 |
| Países Baixos | 2 |
| Filipinas | 2 |
| Eslovénia | 2 |
| Argentina | 1 |
| Bielorrússia | 1 |
| Curaçau | 1 |
| Argélia | 1 |
| Geórgia | 1 |
| Indonésia | 1 |
| Irão | 1 |
| Luxemburgo | 1 |
| Moldávia | 1 |
| Noruega | 1 |
| Roménia | 1 |
| Arábia Saudita | 1 |
| Suécia | 1 |
| Turquia | 1 |
| Vietname | 1 |
| África do Sul | 1 |
Top de consultas por cidade
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|---|---|
| Lisbon | 8 |
| Madeira | 3 |
| Setúbal | 3 |
| Esposende | 2 |
| Ponta Delgada | 2 |
| Ribeira Brava | 2 |
| Bragança | 1 |
| Grândola | 1 |
| Horta | 1 |
| Luanda | 1 |
| Porto | 1 |
| Quinta Do Conde | 1 |
| Redondo | 1 |
| Saquarema | 1 |
| Valbom | 1 |
