Estatísticas para As plataformas colaborativas e de aprendizagem e as ferramentas de autoria de conteúdos educativos: estudo de caso num Curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores
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| As plataformas colaborativas e de aprendizagem e as ferramentas de autoria de conteúdos educativos: estudo de caso num Curso de Formação Pedagógica Inicial de Formadores | 1072 |
Total de visitas por mês
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| novembro 2025 | 0 |
| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 2 |
| março 2026 | 2 |
| abril 2026 | 0 |
| maio 2026 | 3 |
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| innodoct2014__paper70_vg.pdf | 418 |
| RELATÓRIO FINAL 2.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 795 |
| Estados Unidos | 93 |
| Brasil | 84 |
| Angola | 33 |
| Ucrânia | 7 |
| Reino Unido | 5 |
| Alemanha | 4 |
| Irão | 4 |
| Roménia | 4 |
| Rússia | 4 |
| China | 3 |
| Moçambique | 3 |
| Singapura | 3 |
| Cabo Verde | 2 |
| França | 2 |
| Países Baixos | 2 |
| Filipinas | 2 |
| Austrália | 1 |
| Bélgica | 1 |
| Canadá | 1 |
| Suíça | 1 |
| Argélia | 1 |
| Espanha | 1 |
| Hong Kong, RAE da China | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Itália | 1 |
| Japão | 1 |
| Maurícia | 1 |
| Panamá | 1 |
| Peru | 1 |
| Turquia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Celorico de Basto | 2 |
| Ourém | 2 |
| Fânzeres | 1 |
| Minneapolis | 1 |
| Torres Novas | 1 |
| Waldorf | 1 |