Estatísticas para MOOC e b-Learning: uma proposta para o mestrado em TIC na Educação e Formação do Instituto Politécnico de Bragança
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| MOOC e b-Learning: uma proposta para o mestrado em TIC na Educação e Formação do Instituto Politécnico de Bragança | 1343 |
Total de visitas por mês
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| outubro 2025 | 1 |
| novembro 2025 | 0 |
| dezembro 2025 | 4 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 0 |
| março 2026 | 0 |
| abril 2026 | 0 |
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| Tese BG_final27062013.pdf | 2172 |
| Bioquímica.pdf | 1 |
| Rodrigues_Jean-Luc.pdf | 1 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 485 |
| Brasil | 360 |
| Estados Unidos | 241 |
| China | 81 |
| Alemanha | 22 |
| França | 22 |
| Rússia | 19 |
| Angola | 11 |
| Reino Unido | 10 |
| Espanha | 9 |
| Moçambique | 6 |
| Canadá | 4 |
| Cabo Verde | 4 |
| Equador | 3 |
| Hong Kong, RAE da China | 3 |
| Irlanda | 3 |
| Itália | 3 |
| Japão | 3 |
| Países Baixos | 3 |
| Suécia | 3 |
| Turquia | 3 |
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| Bélgica | 2 |
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| Polónia | 2 |
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| Egito | 1 |
| União Europeia | 1 |
| Índia | 1 |
| Peru | 1 |
| Roménia | 1 |
| Timor-Leste | 1 |
| Tunísia | 1 |
| Ucrânia | 1 |
Top de consultas por cidade
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| Bragança | 3 |
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| Porto | 2 |
| Ankara | 1 |
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| Kawaguchi | 1 |