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Mapeando a escolha do estudante de marketing e comunicação no ensino superior: um estudo em Portugal

dc.contributor.authorMarques, Henrique
dc.contributor.authorMartins, Oliva M.D.
dc.contributor.authorCanelas, Carlos
dc.date.accessioned2022-01-20T11:43:41Z
dc.date.available2022-01-20T11:43:41Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractO objetivo deste estudo é compreender o processo de escolha da IES sob a ótica dos estudantes de um programa de mestrado ofertado por uma instituição integrante do sistema de ensino superior politécnico em Portugal. Metodologia: A partir de um método qualitativo, os dados foram coletados a partir de sessões de focus group orientados pelo Modelo dos 5As proposto por Kotler et al. (2017) e pelas variáveis identificadas na literatura, e submetidos a análise de conteúdo. Resultados: Os resultados indicam a predominância das influências próprias dos estudantes e ainda dos outros grupos de referência no decorrer do processo de escolha. Os estudantes avaliam a opinião dos seus grupos de referência, as características inerentes à oferta formativa e o suporte oferecido, bem como a reconhecida reputação desta. Limitações: As limitações se dão em virtude da dimensão da amostra imposta pelo baixo número de inscritos no programa de mestrado objeto deste estudo, que implica dificuldades ao generalizar os resultados em escala. Originalidade/Valor: O presente estudo ambiciona avançar a compreensão do comportamento do estudante no ensino superior aplicando um modelo conceptual. Não foram encontrados estudos com esta abordagem no contexto português. Implicações: Em termos práticos, as IES devem fundamentar as ações de recrutamento e estratégias de marketing e comunicação a partir do perfil de consumidor dos estudantes, com vista a otimizar o número de inscritos nos mestrados.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.citationMarques, Henrique; Martins, Oliva M.D.; Canela, Carlos (2021). Mapeando a escolha do estudante de marketing e comunicação no ensino superior: um estudo em Portugal. European Journal of Applied Business Management. ISSN 2183-5594. 4:7, p. 18-32pt_PT
dc.identifier.issn2183-5594
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/24791
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/pt_PT
dc.subjectMarketingpt_PT
dc.subjectComunicaçãopt_PT
dc.subjectProcesso de escolhapt_PT
dc.subjectComportamentopt_PT
dc.subjectEstudantept_PT
dc.subjectEnsino Superiorpt_PT
dc.titleMapeando a escolha do estudante de marketing e comunicação no ensino superior: um estudo em Portugalpt_PT
dc.title.alternativeMapping the marketing and communication student’s choice in higher education: a study in Portugalpt_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage32pt_PT
oaire.citation.issue7pt_PT
oaire.citation.startPage18pt_PT
oaire.citation.titleEuropean Journal of Applied Business Managementpt_PT
oaire.citation.volume4pt_PT
person.familyNameMartins
person.givenNameOliva M.D.
person.identifier1025091
person.identifier.ciencia-id221F-FF93-8879
person.identifier.orcid0000-0002-2958-691X
person.identifier.ridJ-5951-2015
person.identifier.scopus-author-id55324743500
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicationfaaf8b5a-a36d-41ef-89e1-34772e67a535
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