Percorrer por autor "Pontes, Guilhermino Lima de Sousa"
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- Literatura Para Infância e Educação Emocional: A “Hora de Conto” e a Partilha de AfectosPublication . Pontes, Guilhermino Lima de Sousa; Guerreiro, Carla Alexandra do Espírito SantoEsta investigação procura mostrar algumas das potencialidades que achamos que tem a literatura de potencial receção infantil na educação emocional e a partilha de sentimentos e emoções que a “hora do conto” permite vivenciar. É um trabalho em que podemos ver o resultado de um inquérito feito a vinte educadoras de uma escola pública do nível Pré-escolar. O instrumento de análise aplicado foi um inquérito feito a essas profissionais de ensino, em que podemos ver que é possível trabalharmos com as crianças a área da Literatura e como que ela influencia a aprendizagem das crianças. Assim sendo, debruçamo-nos nalguns pontos que consideramos importantes na educação emocional das crianças, baseando-nos em algumas propostas, como, por exemplo, se os educadores/professores consideram importante que as crianças tenham hábitos de leitura; se consideram que a Literatura para as crianças possa contribuir consideravelmente para as suas aprendizagens? Se A “Hora do Conto” é apreciada pelas crianças integrada no horário escolar? Se, depois de apresentação de um conto, é mais fácil uma criança sentir-se na “pele” da personagem da história do que um adulto, entre outras. Relativamente à Literatura para a Infância apoiámo-nos num corpus teórico constituído por alguns autores como Chaves, Snyders, Mauco, Goleman, entre outros. Esperamos que essa investigação venha a contribuir de forma positiva na valorização da Literatura, na vida quotidiana das crianças.