Browsing by Author "Morais, Francisco Pina"
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- Actividade física e aptidão física associada à saúde: um estudo de epidemiologia genética em gémeos e suas famílias realizado no arquipélago dos AçoresPublication . Maia, José A.R.; Lopes, Vitor P.; Morais, Francisco Pina
- Aptidão física associada à saúde da população escolar (6 a 10 anos de idade) do arquipélago dos Açores, PortugalPublication . Lopes, Vitor P.; Maia, José A.R.; Silva, Rui Garganta; Seabra, André; Morais, Francisco PinaPretendeu-se (1) conhecer os níveis da aptidão física associada à saúde (ApFS) da população escolar de 6 a 10 anos de idade do arquipélago dos Açores, Portugal e (2) analisar as diferenças entre os sexos ao longo da idade. A amostra foi constituída por 3742 crianças, de ambos os sexos, residentes no arquipélago dos Açores. A avaliação da ApFS foi efectuada de acordo com a bateria de testes FITNESSGRAM: corrida/marcha da milha, curl-ups, push-ups, trunk lift e índice de massa corporal (kg/m-2). Foram utilizados os procedimentos usuais para descrever as variáveis, bem como: χ2 para testar as diferenças entre os sexos nas taxas de sucesso em cada grupo etário; ANOVA factorial (sexo*idade) para testar as diferenças entre grupos etários e entre os géneros sexuais; função discriminante para verificar a presença de perfis multivariados da ApFS em cada grupo etário. As taxas de sucesso quer dos meninos e das meninas são baixas. Em ambos os sexos ocorre um decréscimo acentuado do sucesso ao longo de idade. Nas meninas, aos 10 anos, a taxa de sucesso global em todas as provas é somente de 18%, enquanto que nos meninos é de 39%. Em todas as provas os meninos apresentam desempenhos médios superiores aos das meninas, qualquer que seja a idade. Embora haja crianças com perfil de ApFS correspondente a faixas etárias mais elevadas, existe um número muito elevado de crianças de ambos os sexos com perfil de ApFS abaixo do que seria de esperar para a sua idade.
- Estudo do nível de desenvolvimento da coordenação motora da população escolar (6 a 10 anos de idade) da região autónoma dos AçoresPublication . Lopes, Vitor P.; Maia, José A.R.; Silva, Rui Garganta; Morais, Francisco PinaOs propósitos da presente investigação foram: (1) caracterizar o estado de desenvolvimento da coordenação motora ao longo dos quatro anos do 1º ciclo do ensino básico (1CEB); (2) mapear as diferenças entre as crianças dos dois sexos; e (3) identificar a presença de insuficiência de desenvolvimento coordenativo. A amostra foi constituída por 3742 crianças de ambos os sexos dos 6 aos 10 anos de idade a frequentar o 1CEB na Região Autónoma dos Açores. A coordenação foi avaliada através da bateria de testes de coordenação corporal (Körperkoordinationstest für Kinder - KTK) que é composta por quatro testes: (1) equilíbrio em marcha à retaguarda (ER);(2) saltos laterais (SL);(3)saltos monopedais (SM); e(4)transposição lateral (TL). A partir do resultado de cada teste, e através da utilização das tabelas de valores normativos fornecidas pelo manual, obtém-se um quociente motor (QM). Fez-se a análise teste a teste e ao QM. Para além das medidas descritivas (média e desvio-padrão), recorreu-se à ANOVA factorial para identificar diferenças entre os sexos ao longo da idade, e utilizou-se a função discriminante para testar a presença de perfis multivariados de coordenação motora. Verificou-se que, em ambos os sexos e em todas as provas da bateria, ocorre um incremento significativo dos valores médios de cada teste ao longo da idade, tendo os meninos valores médios superiores aos das meninas em todos os intervalos etários em todos os itens da bateria, com a excepção dos SL. Os valores médios do desempenho nas quatro provas são inferiores aos valores médios obtidos noutros estudos realizados, quer em Portugal, quer no estrangeiro. Contrariamente ao esperado, os valores médios do QM decrescem com a idade. A generalidade das crianças, em ambos os sexos e nos diferentes intervalos etários, situa-se no intervalo de insuficiência coordenativa e de perturbações de coordenação. Constata-se, em ambos os sexos, a tendência generalizada para as crianças de uma idade mostrarem perfis de coordenação motora inferiores àqueles que são esperados para a sua idade. Tal circunstância revela uma forte insuficiência em aspectos do desenvolvimento coordenativo nas diferentes idades.
- Gross motor coordination and readiness: a discriminant analysis in children from the Azores Islands (Portugal)Publication . Maia, José A.R.; Lopes, Vitor P.; Silva, Rui Garganta; Seabra, André; Morais, Francisco PinaBackground: Within the framework of a regional study on growth, motor performance and physical activity, a cross-sectional research was conducted in the Azores islands (Portugal). Aim: One of the major purposes of this work was to 1ink motor coordination and readiness of school-children with physical education planning in school settings.
- Hierarchical analysis of aerobic health-related fitness: a study in children from the Azores IslandsPublication . Maia, José A.R.; Lopes, Vitor P.; Silva, Rui Garganta; Seabra, André; Morais, Francisco PinaIn 2002 a large cross-sectional study was conducted in the Azores islands to provide information regarding growth, physical activity, health-related physical fitness, motor coordination and obesity in children aged 6 to 10 years old. Aim: This study aims, only, at the modelling of correlates of performance in aerobic fitness.
- Obesity and physical fitness among children (6-10 years) from Azores islands (Portugal)Publication . Lopes, Vitor P.; Maia, José A.R.; Silva, Rui Garganta; Morais, Francisco Pina; Ferreira, João V.The prevalence of obesity and of lower leveIs of physical fitness seems to be a major problem for the public health. The WHO designates obesity as one of the most important public health threats because of the sigrlificant impact of chronic conditions associated with obesity. Physical fitness could act as a protective factor for various diseases, e.g. cardiovascular diseases.
- Variabilidade nos valores de aptidão física associada à saúde e da coordenação motora: um estudo de modelação hierárquicaPublication . Maia, José A.R.; Lopes, Vitor P.; Morais, Francisco Pina; Silva, Rui Garganta; Seabra, AndréEste trabalho1 pretende mostrar as potencialidades da modelação hierárquica a partir de informação obtida sobre a aptidão física associada á saúde (ApFS) e coordenação motora (CMotora) de crianças do 1º ciclo do ensino básico da região autónoma dos Açores (RAA). Quando se lida com informação proveniente de pesquisas no domínio do Desenvolvimento Motor, concretamente na ApFS e CMotora, e cujas amostras rondam as centenas ou milhares de sujeitos, é corrente pensar não só em termos de descrição exaustiva das variáveis, mas também da sua comparação ou diferenciação em função da idade, sexo ou outros critérios. Raras vezes se pensa em termos de interpretação ou atribuição de significado à variância presente nos resultados do desempenho motor das crianças.