Browsing by Author "Andrade, Daniela da Costa"
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- Competência emocional do profissional de saúdePublication . Aroso, Ana; Andrade, Daniela da Costa; Fernandes, AdíliaA Competência Emocional (CE) é constituída por cinco capacidades: autoconsciência; gestão de emoções; automotivação; empatia e gestão de relacionamentos em grupos. A influência das emoções é reconhecida como um elemento estruturante quer pessoal quer profissionalmente na vida de um individuo. Em prestação de cuidados em saúde, a emoção tem um especial relevo, uma vez que se lida diariamente com a condição humana, o que gera a necessidade dos profissionais de saúde serem capazes de se autorreconhecer e controlar as próprias emoções atendendo a que desempenham funções em ambientes geradores de emoções, stress e cansaço.
- Competência emocional do profissional de saúdePublication . Aroso, Ana; Andrade, Daniela da Costa; Fernandes, Adíliaa Competência Emocional (CE) surge do conceito inicial de Inteligência Emocional, sendo constituída por cinco capacidades: autoconsciência, gestão de emoções, automotivação, empatia e gestão de relacionamentos em grupos. Objetivo: compreender o desenvolvimento das competências emocionais no agir dos profissionais de saúde. Método de revisão: para a elaboração da presente revisão de literatura foi feita a seleção de 11 artigos de investigação. A pesquisa foi feita no período de 06 de maio a 12 de maio nas bases de dados eletrónicas (RCAAP, B-on, Scielo, Repositório Científico do IPB), e em artigos científicos publicados entre 2009 e 2015, nas línguas portuguesa, espanhola e inglesa. Resultados: 9 dos 11 estudos analisados têm como amostra profissionais de enfermagem, não se podendo generalizar e considerar que as dificuldades de perceção das capacidades e CE ocorrem da mesma maneira em todos as classes profissionais de saúde, verificando-se diferenças em pelo menos 2 dos estudos analisados. Em 5 dos 11 artigos verifica-se que existe relação entre o local de trabalho, tempo de atividade profissional e CE’s. Níveis superiores de CE geram comportamentos mais assertivos que permitem a partilha e interações focalizadas no respeito pela dignidade humana e pelas escolhas individuais. Comportamentos assertivos e responsáveis permitem alcançar o equilíbrio e gerar bem-estar emocional. As competências emocionais influenciam o agir dos profissionais de saúde (aqui verificado pelas classes profissionais, enfermagem e fisioterapia). A continuidade de estudos na área é de elevada relevância, assim como incluir mais classes profissionais nos estudos.
- Competências emocionais do profissional de saúdePublication . Aroso, Ana; Andrade, Daniela da Costa; Fernandes, AdíliaCompetência Emocional, surge do conceito inicial de Inteligência Emocional, sendo constituído por cinco capacidades, autoconsciência, gestão de emoções, automotivação, empatia e gestão de relacionamentos em grupos. A CE é fundamental no exercício diário do profissional da saúde para o desempenho das suas funções num ambiente gerador de emoções, stress, cansaço, etc. O presente trabalho tem como objetivo compreender a importância do desenvolvimento das competências emocionais no agir dos profissionais de saúde.
- Contributos da intervenção psicomotora ao nível do equilíbrio em idososPublication . Andrade, Daniela da Costa; Gomes, Maria JoséA intervenção psicomotora no idoso tem como principal objetivo a promoção e manutenção da sua qualidade de vida. Apresenta um carácter preventivo, e atua em distintas áreas, motora, cognitiva e social, através de uma visão integral do ser humano, analisando-o de modo holístico. Considerando a velhice uma etapa de maior fragilidade, a prática psicomotora poderá ser uma aliada nesta fase, uma vez que promove a manutenção da funcionalidade e da satisfação pessoal, através da estimulação da consciência corporal e da procura de sensações, por meio do movimento e da relação. Objetivo: Identificar o/os contributos da intervenção psicomotora ao nível do equilíbrio em idosos. Metodologia: Trata-se de uma revisão sistemática da literatura, tendo sido efetuada uma pesquisa na base de dados eletrónica ISI Web of Knowledge. Partindo da questão “Quais os contributos da intervenção psicomotora ao nível do equilíbrio em idosos?”, foram incluídos artigos científicos, em língua portuguesa, inglesa e espanhola, e publicados entre 2012 e 2016. Resultados : Os outcomes identificados foram: ao nível da força muscular, marcha, equilíbrio, mobilidade funcional, redução de medo de cair, diminuição da ocorrência de quedas, qualidade de vida, e ainda, ao nível de aspetos psicológicos. Conclusão: As áreas de intervenção inerentes à psicomotricidade contribuem para a promoção da qualidade de vida e bem-estar do idoso.