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Incentivar ao plurilinguismo através da leitura e criação de contos infantis

dc.contributor.authorGuillemin, Dominique Jacqueline
dc.date.accessioned2011-06-03T09:21:54Z
dc.date.available2011-06-03T09:21:54Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractNo contexto da União Europeia da qual Portugal faz parte, é importante sensibilizar, desde a primeira idade, as crianças para diferentes línguas estrangeiras tais como o Inglês, o Francês ou o Espanhol, por exemplo. É sabido que todas as crianças adoram ler, desenhar, pintar, são sensíveis à música, às sonoridades das palavras, cativadas pelas figuras e cores. Assim os livros, as ilustrações são um excelente meio para mergulhar não só na língua materna como também, por exemplo, no Inglês ou no Francês. O livro deve incentivar a imaginação dos pequenos leitores, fazê-los descobrir novos mundos, novas realidades e levá-los a desenvolver as suas próprias capacidades de criatividade intelectual e artística . O objectivo desta comunicação é mostrar como as línguas estrangeiras podem entrar no mundo das crianças sem elas estranharem e entusiasmá-las para a leitura e para o desenvolvimento das suas capacidades de criatividadepor
dc.identifier.citationGuillemin, Dominique Jacqueline (2008). Incentivar ao plurilinguismo através da leitura e criação de contos infantis. In Congresso Leitura, Literatura Infantil e Ilustração. Bragapor
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10198/4955
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade do Minhopor
dc.titleIncentivar ao plurilinguismo através da leitura e criação de contos infantispor
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dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceBragapor
oaire.citation.titleLeitura, Literatura Infantil e Ilustraçãopor
rcaap.rightsopenAccesspor
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