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2008Aprofundando o conhecimento matemático para ensinar: algumas situações no âmbito de um programa de formação contínuaMartins, Cristina; Ribeiro, C. Miguel
2009Aprofundando o conhecimento matemático para ensinar: algumas situações no âmbito de um programa de formação contínuaMartins, Cristina; Ribeiro, C. Miguel
2008Aprofundando o conhecimento matemático para ensinar: algumas situações no âmbito de um programa de formação contínuaMartins, Cristina; Ribeiro, C. Miguel
2012Atribuindo significado às resoluções de alunos: um ponto de partida para melhorar o conhecimento de futuros educadores e professores do primeiro ciclo em OTDNascimento, Maria Manuel; Martins, José Alexandre; Martins, Fernando; Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina; Rodrigues, Margarida; Castro, Joana; Caseiro, Ana; Ribeiro, C. Miguel
2013Giving sense to student's productions: a way to improve (future) teachers’ knowledge and trainingNascimento, Maria Manuel; Ribeiro, C. Miguel; Martins, J. Alexandre; Martins, Fernando; Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina; Rodrigues, Margarida; Castro, Joana; Caseiro, Ana
2013Giving sense to student's productions: a way to improve (future) teachers’ knowledge and trainingNascimento, Maria Manuel; Ribeiro, C. Miguel; Martins, J. Alexandre; Martins, Fernando; Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina; Rodrigues, Margarida; Castro, Joana; Caseiro, Ana
2009A importância do trabalho colaborativo para o desenvolvimento profissional do professorMartins, Cristina; Ribeiro, C. Miguel
2009The impact of a professional development program in teacher's praticeRibeiro, C. Miguel; Martins, Cristina
2009O trabalho colaborativo como promotor de desenvolvimento profissional: perspectivas de formandos e formadores do PFCMRibeiro, C. Miguel; Martins, Cristina
2009O trabalho colaborativo como promotor de desenvolvimento profissional: perspectivas de formandos e formadores do PFCMRibeiro, C. Miguel; Martins, Cristina
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