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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2012 | Algoritmo(s) da divisão: “baixar o número”, porquê? | Martins, Cristina; Pires, Manuel Vara | conferenceObject |  |
| 2015 | Algoritmos (mais) antigos: justificando a sua eficácia | Martins, Cristina; Pires, Manuel Vara | conferenceObject | |
| 2008 | Aprofundando o conhecimento matemático para ensinar: algumas situações no âmbito de um programa de formação contínua | Martins, Cristina; Ribeiro, C. Miguel | conferenceObject | |
| 2008 | Aprofundando o conhecimento matemático para ensinar: algumas situações no âmbito de um programa de formação contínua | Martins, Cristina; Ribeiro, C. Miguel | conferenceObject | |
| 2009 | Aprofundando o conhecimento matemático para ensinar: algumas situações no âmbito de um programa de formação contínua | Martins, Cristina; Ribeiro, C. Miguel | conferenceObject | |
| 2012 | Atribuindo significado às resoluções de alunos: um ponto de partida para melhorar o conhecimento de futuros educadores e professores do primeiro ciclo em OTD | Nascimento, Maria Manuel; Martins, José Alexandre; Martins, Fernando; Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina; Rodrigues, Margarida; Castro, Joana; Caseiro, Ana; Ribeiro, C. Miguel | conferenceObject | |
| 2015 | A avaliação da reflexão nos relatórios finais de PES: análise de experiências de ensino e aprendizagem de Matemática | Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina | conferenceObject | |
| 2015 | Avaliando a reflexão (escrita) sobre as práticas desenvolvida por futuros professores | Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina | conferenceObject | |
| 2013 | Caminho(s) para o desenvolvimento profissional de professores de Matemática | Martins, Cristina; Santos, Leonor | conferenceObject | |
| 2010 | Caso Aida: uma nova visão sobre o processo de ensino e aprendizagem da Matemática | Martins, Cristina; Santos, Leonor | conferenceObject | |
| 2010 | Caso Aida: uma nova visão sobre o processo de ensino e aprendizagem da Matemática | Martins, Cristina; Santos, Leonor | conferenceObject | |
| 2013 | Com os números racionais, Tobias diz-me para onde vais! | Fontoura, Ana Raquel; Ferreira, Ana Rita; Ferraz, Célia; Martins, Cristina | conferenceObject | |
| 2011 | Como estruturar uma reflexão sobre a prática? | Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina | conferenceObject | |
| 2010 | Conexões na aula de Matemática, com Escher | Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina | conferenceObject | |
| 2009 | Conhecimento estatístico: um estudo com futuros professores | Martins, Cristina; Pires, Manuel Vara; Barros, Paula Maria | conferenceObject | |
| 2009 | Conhecimento estatístico: um estudo com futuros professores | Martins, Cristina; Pires, Manuel Vara; Barros, Paula Maria | conferenceObject | |
| 2008 | Conhecimento profissional do jovem professor de Matemática sobre os alunos | Santos, Leonor; Moreira, Darlinda; Menezes, Luís; Oliveira, Isolina; Ponte, João Pedro; Martins, Cristina; Guerreiro, António; Cunha, Helena; Duarte, José; Martinho, Helena; Pinto, Hélia; Menino, Hugo; Varandas, José Manuel; Veia, Luciano; Viseu, Floriano | article | |
| 2009 | Conhecimento profissional do professor de 1.º ciclo: integração teoria-prática | Martins, Cristina; Santos, Leonor | conferenceObject | |
| 2009 | Conhecimento profissional do professor de 1.º ciclo: integração teoria-prática | Martins, Cristina; Santos, Leonor | conferenceObject | |
| 2014 | Construção dos algoritmos das operações numéricas: o como e o porquê! | Pires, Manuel Vara; Martins, Cristina | conferenceObject | |
