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2008Formação continuada de educadores de infância: contributos para a implementação do trabalho experimental de ciências com crianças em idade pré-escolarRodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques
2014Formação continuada dos educadores de infância: análise sobre o papel da brochura "Despertar para a ciência: atividades dos 3 aos 6"Rodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques
2013A formação em ciências e as práticas didático-pedagógicas de professoras da educação infantilRodrigues, Maria José; Manzke, Joséti; Manzke, Vítor
2009Formação inicial e continuada dos educadores de infância do distrito de Bragança: percepção sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciênciasRodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques
2009Formação inicial e continuada dos Educadores de Infância do distrito de Bragança: percepção sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciênciasRodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques
2012Genealogia e heredogramas como ferramentas no ensino da genética mendelianaManzke, Vítor; Bobrowski, Vera Lucia; Manzke, Gabriela; Rodrigues, Maria José
2012Uma história das crianças e das instituições de educação de infância numa região do interior de Portugal: Carção – VimiosoCastanheira, Manuel Luís Pinto; Rodrigues, Maria José
2012Uma história das crianças e das instituições de educação de infância numa região do interior norte de PortugalCastanheira, Manuel Luís Pinto; Rodrigues, Maria José
2012Impacte de um programa de formação de ciências nas práticas didático-pedagógicas de uma educadora de infânciaRodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques
2013Interações entre pais e filhos: o lugar do lúdicoRodrigues, Maria José; Freire-Ribeiro, Ilda; Castanheira, Manuel Luís Pinto
2013Interações entre pais e filhos: o lugar do lúdicoRodrigues, Maria José; Freire-Ribeiro, Ilda; Castanheira, Manuel Luís Pinto
2013Olhar dos alunos sobre a sua formação em Educação Básica: o caso da formação em ciênciasGonçalves, Adorinda; Rodrigues, Maria José
2013Olhar dos alunos sobre a sua formação em Educação Básica: o caso da formação em ciênciasGonçalves, Adorinda; Rodrigues, Maria José
2013Perceção das educadoras de educação infantil sobre a sua formação inicial e continuada em ciênciasRodrigues, Maria José; Manzke, Vítor
2012Perceções dos alunos sobre a formação na Licenciatura em Educação BásicaGonçalves, Adorinda; Rodrigues, Maria José
2014Perceções dos alunos sobre a formação na licenciatura em Educação BásicaGonçalves, Adorinda; Rodrigues, Maria José
2013Percepção das professoras de educação infantil sobre a sua formação inicial e continuada em ciênciasRodrigues, Maria José; Manzke, Vítor
2013Percepção de duas professoras sobre as suas práticas em Educação AmbientalRodrigues, Maria José; Castanheira, Manuel Luís Pinto; Manzke, Vítor
2009Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências – Sua importância para o desenvolvimento de um Programa de FormaçãoRodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques
2009Percepção dos educadores de infância portugueses, sobre as suas práticas didáctico-pedagógicas em ciências: sua importância para o desenvolvimento de um programa de formaçãoRodrigues, Maria José; Vieira, Rui Marques
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