Percorrer por autor Pires, Delmina

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2016Ciência-tecnologia-sociedade-ambiente nos documentos curriculares portugueses de ciênciasFernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina; Delgado-Iglesias, JaimearticleopenAccess
2006Como se formam as dunas?Gonçalves, Adorinda; Velho, António; Pires, Delmina; Rodrigues, Maria José; Mafra, PauloconferenceObjectopenAccess
2016Comunidades escolares e o debate das energias disponíveis: caminho aberto à consciência do uso energético sustentávelAmaral, Rafael Acosta; Manzke, Vitor; Pires, DelminaconferenceObjectopenAccess
2017Conceções sobre ciência-tecnologia-sociedade-ambiente de professores e alunos de ciências do 1.º ano do ensino médioAmaral, Rafael Acosta; Pires, Delmina; Manzke, VitorconferenceObjectopenAccess
2011Concepções de alunos do 2º ciclo sobre a importância da água para os seres vivosFernandes, Nuno Dinis; Pires, DelminaconferenceObjectopenAccess
2000Contextos de socialização familiar e sucesso escolarPires, Delmina; Morais, Ana MariabookPartopenAccess
1997Contextos familiares e aproveitamento na aula de ciências: estudo de características específicas dos processos de socialização primáriaPires, Delmina; Morais, Ana MariaarticleopenAccess
2016Da formação à concretização: evolução das disposições socio-afetivas de futuros professores face ao ensino experimental das ciênciasPires, Delmina; Fernandes, Isabel Marília Borges; Mafra, PauloconferenceObjectopenAccess
2004Desenvolvimento científico nos primeiros anos de escolaridade: estudo de características sociológicas específicas da prática pedagógicaPires, Delmina; Morais, Ana Maria; Neves, IsabelarticleopenAccess
2014Didática das Ciências: coletânea de textos e atividades para o ensino básicoPires, DelminaworkingPaperopenAccess
2014Educación Científica con enfoque Ciencia-Tecnología-Sociedad-Ambiente: construcción de un instrumento de análisis de las directrices curricularesFernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina; Villamañán, RosaarticleopenAccess
2016Educação Ciência-Tecnologia-Sociedade-Ambiente nas metas curriculares de ciências naturaisFernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina; Delgado-Iglesias, JaimeconferenceObjectopenAccess
2013Educação CTSA nas orientações curriculares de Portugal e Espanha: construção de um instrumento de análiseFernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina; Villamañán, RosaconferenceObjectopenAccess
2013Educação em ciências com orientação CTSA: construção de um instrumento de análise das orientações curricularesFernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina; Villamañán, RosaconferenceObjectopenAccess
2016O ensino experimental como estratégia de abordagem das ciências: desenvolvimento de disposições socio-afetivas favoráveis por futuros professoresPires, Delmina; Mafra, Paulo; Fernandes, Isabel Marília BorgesbookPartopenAccess
2017Ferramenta de indicadores de educação para o desenvolvimento SustentávelFernandes, Isabel Marília Borges; Pires, DelminaconferenceObjectopenAccess
2017História da Ciência nos Livros Didáticos de Física do 1.º Ano do Ensino Médio do BrasilSilva, Bruno Gomes; Pires, Delmina; Manzke, VitorarticleopenAccess
2017A história da ciência nos livros do ensino médio do BrasilSilva, Bruno Gomes; Pires, Delmina; Manzke, VitorconferenceObjectopenAccess
2012Integração CTSA em manuais escolares de ciências da natureza do 5º ano de escolaridadeFernandes, Isabel Marília Borges; Pires, DelminaconferenceObjectopenAccess
2016Integração de conteúdos CTSA no currículo e nos manuais escolares portugueses de ciências do 2.ºCEB: que relação de continuidade/descontinuidade?Fernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina; Delgado-Iglesias, JaimearticleopenAccess