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Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
2008 | Actividades experimentais no Jardim-de-Infância: projecto aprender e gostar de aprender ciências | Rodrigues, Maria José; Mafra, Paulo; Pires, Delmina; Gonçalves, Adorinda; Velho, António | conferenceObject |  |
2008 | Actividades experimentais no Jardim-de-Infância: projecto aprender e gostar de aprender ciências | Rodrigues, Maria José; Mafra, Paulo; Pires, Delmina; Gonçalves, Adorinda; Velho, António | conferenceObject |  |
2015 | Análise das inter-relações CTSA nas orientações curriculares de Portugal e Espanha (10-12 anos) | Fernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina; Villamañán, Rosa | bookPart |  |
2007 | Aprender a gostar de aprender ciências | Mafra, Paulo; Pires, Delmina; Gonçalves, Adorinda; Rodrigues, Maria José; Velho, António | conferenceObject |  |
2014 | Aprender ciências realizando atividades experimentais: o que dizem os alunos e os professores | Pires, Delmina | conferenceObject |  |
2011 | Aprender e gostar de aprender ciências: o que dizem os alunos do 1.º Ciclo | Pires, Delmina; Sousa, Maria da Graça Sequeira Pereira Matos de | conferenceObject |  |
2011 | Aprendizagem baseada na resolução de problemas: desenvolvimento de competências cognitivas e processuais em alunos do 9º ano de escolaridade | Vaz, Maria da Anunciação Pais Lopes de Melo; Pires, Delmina | conferenceObject |  |
2011 | Aprendizagem baseada na resolução de problemas: desenvolvimento de competências cognitivas e processuais em alunos do 9º ano de escolaridade | Vaz, Maria da Anunciação Pais Lopes de Melo; Pires, Delmina | conferenceObject |  |
1997 | Aprendizagem científica e contextos de socialização familiar: um estudo com crianças dos estratos sociais mais baixos | Pires, Delmina; Morais, Ana Maria | article |  |
2016 | A aprendizagem cooperativa como estratégia de ensino das ciências: desenvolvimento de disposições socio-afetivas favoráveis por futuros professores | Fernandes, Isabel Marília Borges; Mafra, Paulo; Pires, Delmina | bookPart |  |
2014 | Aprendizagem cooperativa: Aplicação do método graffiti cooperativo e jigsaw com alunos do 5º ano de escolaridade | Sá, Dora Maria Barroso; Pires, Delmina | conferenceObject |  |
2016 | Aprendizagem por descoberta no contexto de experiências de ensino/aprendizagem do 2.º ciclo do ensino básico | Baptista, Joana Isabel Marvilha; Pires, Delmina | conferenceObject |  |
2016 | A aprendizagem por descoberta no contexto de experiências de ensino/aprendizagem do 2.º ciclo do ensino básico | Baptista, Joana Isabel Marvilha; Pires, Delmina | conferenceObject |  |
2006 | O balão transportador | Gonçalves, Adorinda; Velho, António; Pires, Delmina; Rodrigues, Maria José; Mafra, Paulo | conferenceObject |  |
2016 | Ciência-tecnologia-sociedade-ambiente nos documentos curriculares portugueses de ciências | Fernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina; Delgado-Iglesias, Jaime | article |  |
2006 | Como se formam as dunas? | Gonçalves, Adorinda; Velho, António; Pires, Delmina; Rodrigues, Maria José; Mafra, Paulo | conferenceObject |  |
2016 | Comunidades escolares e o debate das energias disponíveis: caminho aberto à consciência do uso energético sustentável | Amaral, Rafael Acosta; Manzke, Vitor; Pires, Delmina | conferenceObject |  |
2017 | Conceções sobre ciência-tecnologia-sociedade-ambiente de professores e alunos de ciências do 1.º ano do ensino médio | Amaral, Rafael Acosta; Pires, Delmina; Manzke, Vitor | conferenceObject |  |
2011 | Concepções de alunos do 2º ciclo sobre a importância da água para os seres vivos | Fernandes, Nuno Dinis; Pires, Delmina | conferenceObject |  |
2000 | Contextos de socialização familiar e sucesso escolar | Pires, Delmina; Morais, Ana Maria | bookPart |  |