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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2008 | Actividades experimentais no Jardim-de-Infância: projecto aprender e gostar de aprender ciências | Rodrigues, Maria José; Mafra, Paulo; Pires, Delmina; Gonçalves, Adorinda; Velho, António | conferenceObject |  |
| 2008 | Actividades experimentais no Jardim-de-Infância: projecto aprender e gostar de aprender ciências | Rodrigues, Maria José; Mafra, Paulo; Pires, Delmina; Gonçalves, Adorinda; Velho, António | conferenceObject | |
| 2007 | Aprender a gostar de aprender ciências | Mafra, Paulo; Pires, Delmina; Gonçalves, Adorinda; Rodrigues, Maria José; Velho, António | conferenceObject | |
| 2011 | Aprender e gostar de aprender ciências: o que dizem os alunos do 1.º Ciclo | Pires, Delmina; Sousa, Maria da Graça Sequeira Pereira Matos de | conferenceObject | |
| 2011 | Aprendizagem baseada na resolução de problemas: desenvolvimento de competências cognitivas e processuais em alunos do 9º ano de escolaridade | Vaz, Maria da Anunciação Pais Lopes de Melo; Pires, Delmina | conferenceObject | |
| 2011 | Aprendizagem baseada na resolução de problemas: desenvolvimento de competências cognitivas e processuais em alunos do 9º ano de escolaridade | Vaz, Maria da Anunciação Pais Lopes de Melo; Pires, Delmina | conferenceObject | |
| 2016 | A aprendizagem cooperativa como estratégia de ensino das ciências: desenvolvimento de disposições socio-afetivas favoráveis por futuros professores | Fernandes, Isabel; Mafra, Paulo; Pires, Delmina | bookPart | |
| 2006 | O balão transportador | Gonçalves, Adorinda; Velho, António; Pires, Delmina; Rodrigues, Maria José; Mafra, Paulo | conferenceObject | |
| 2006 | Como se formam as dunas? | Gonçalves, Adorinda; Velho, António; Pires, Delmina; Rodrigues, Maria José; Mafra, Paulo | conferenceObject | |
| 2011 | Concepções de alunos do 2º ciclo sobre a importância da água para os seres vivos | Fernandes, Nuno Dinis; Pires, Delmina | conferenceObject | |
| 2016 | Da formação à concretização: evolução das disposições socio-afetivas de futuros professores face ao ensino experimental das ciências | Pires, Delmina; Fernandes, Isabel; Mafra, Paulo | conferenceObject | |
| 2013 | Educação CTSA nas orientações curriculares de Portugal e Espanha: construção de um instrumento de análise | Fernandes, Isabel; Pires, Delmina; Villamañán, Rosa | conferenceObject | |
| 2013 | Educação em ciências com orientação CTSA: construção de um instrumento de análise das orientações curriculares | Fernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina; Villamañán, Rosa M. | conferenceObject | |
| 2016 | O ensino experimental como estratégia de abordagem das ciências: desenvolvimento de disposições socio-afetivas favoráveis por futuros professores | Pires, Delmina; Mafra, Paulo; Fernandes, Isabel | bookPart | |
| 2012 | Integração CTSA em manuais escolares de ciências da natureza do 5º ano de escolaridade | Fernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina | conferenceObject | |
| 2013 | As inter-relações CTSA nos manuais escolares de ciências do 2º CEB | Fernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina | article | |
| 2016 | Metodologias no ensino das ciências: análise de experiências de ensino/aprendizagem de futuros professores | Mafra, Paulo; Fernandes, Isabel; Manzke, Vítor; Pires, Delmina | conferenceObject | |
| 2014 | Perspectiva CTSA (ciência, tecnologia, sociedade e ambiente) no ensino das ciências - Concepções e práticas de professores de ciências | Parreira, Sofia; Pires, Delmina | conferenceObject | |
| 2011 | A perspectiva CTSA nos manuais escolares de ciências da natureza do 2º CEB | Fernandes, Isabel Marília Borges; Pires, Delmina | conferenceObject | |
| 2012 | Recursos de ensino/aprendizagem para a implementação da perspetiva CTSA no 2.º CEB | Alves, Nelson; Pires, Delmina | conferenceObject | |
