Meirinhos, ManuelOsório, António2009-02-272009-02-272006Meirinhos, Manuel; Osório, António (2006). International Conference about e-learning and Education Methodologies, Technologies and Professional Training/DLC&W. 6th. Lisboahttp://hdl.handle.net/10198/1110Esta comunicação propõe-se, a partir de um estudo de caso de uma situação de formação contínua de professores, reflectir sobre a criação de contextos de aprendizagem colaborativa a distância, fundamentados em novas abordagens metodológicas e suportados por tecnologias digitais avançadas. São apresentados e discutidos os conceitos em que assentou o desenvolvimento da formação. É também apresentada a estrutura da plataforma de comunicação utilizada e são caracterizados os participantes no estudo. Finalmente, apresentam-se as reflexões proporcionadas pelos dados obtidos, em torno dos seguintes tópicos emergentes: i) transformação da função do formador; ii) transformação da função dos formandos; iii) alteração da relação didáctica.porColaboração à distânciaFunção do formadorFunção do formandoconference object