Batouxas, Mariana2021-01-042021-01-042020Batouxas, Mariana (2020). A importância do ecossistema fluvial e a educação ambiental – explorando as margens do rio Fervença na cidade de Bragança. AdolesCiência: Revista Júnior de Educação. ISSN 2182-6277. 7:1, p. 67-722182-6277http://hdl.handle.net/10198/23013A consciencialização para a importância do rio Fervença e do seu ecossistema levou-nos a desenvolver, no âmbito do Clube Europeu e inserida na temática das alterações climáticas, uma atividade de educação ambiental e de monitorização a um ponto do rio, tendo como referência o Projeto Rios. Este projeto de educação ambiental visa contribuir para a implementação de soluções sustentadas para os problemas dos ecossistemas fluviais através da tomada de consciência ambiental e da participação voluntária e ativa dos cidadãos. Neste sentido, apresenta-se o relato de uma experiência/visita/aula de campo realizada com esse propósito, em novembro de 2019.The awareness towards the importance of the Fervença river and its ecosystem drove us to develop an activity within the framework of the European Club and within the climate change agenda. This activity of environmental reeducation and monitoring of a specific point of the river, used the Project "Rivers'' as reference. This project of environmental education can contribute to implementing sustainable solutions to the problems in the river's ecosystems, through self-awareness of environment policies and active participation of citizens. We therefore present the report of an experience or a field trip conducted in November 2019.porEcossistema fluvialEducação ambientalRiojournal article