Vaz, Paula Marisa FortunatoTeixeira, Carlos2019-11-182019-11-182019Vaz, Paula Marisa Fortunato; Teixeira, Carlos (2019). O projeto Promover a Leitura e a Escrita como promotor de uma educação inclusiva. In Congresso Internacional Educação Inclusiva: olhares pelo caminho. Santarémhttp://hdl.handle.net/10198/19818O presente poster dá a conhecer o projeto "Promover a Leitura e a Escrita", iniciado no ano letivo 2018/2019, incluído no Plano Integrado e Inovador de Combate ao Insucesso Escolar, que está a ser implementado nos onze agrupamentos de escolas da Comunidade Intermunicipal de Terras de Trás-os-Montes. Trata-se de um projeto de capacitação de Educadores de Infância e de Professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico com vista à promoção e desenvolvimento das suas práticas educacionais, ao desenvolvimento de competências de leitura e escrita das crianças envolvidas e à promoção do seu sucesso escolar. O poster explicita os objetivos do projeto e apresenta a metodologia seguida, insistindo na valorização do trabalho colaborativo entre e com os profissionais dos vários agrupamentos envolvidos. Neste poster, faz-se ainda referência aos resultados que se esperam obter, problematizando a questão do impacto do projeto de capacitação.porInclusãoLeituraProjetoEscritaconference poster