Antão, CelesteVeiga-Branco, AugustaCastro, Florêncio Vicente de2011-05-192011-05-192010Antão, Celeste; Branco, Augusta; Vicente de Castro, Florêncio (2010). Aprendizagem : família e paremiologia. In XVII Congresso Internacional INFAD. Zamorahttp://hdl.handle.net/10198/4415A aprendizagem no seu todo é encarada como acção educativa, tem como finalidade ajudar a desenvolver no educando as capacidades que lhe permitam ser capaz de entrar numa relação pessoal com o meio em que vive (Tavares & Alarcão, 1990). A família, local de excelência de aprendizagem proporciona contextos enriquecedores aos seus membros. É na realidade com base neste conceito e face ao tema em pesquisa, que nos parece importante explanar para compreender até que ponto as mensagens geracionais contribuem também para capacitar as relações do indivíduo com o meio envolvente, esperando que ele seja um contributo à comunidade académica e cientifica. Os são provérbios integrantes do sistema de crenças, pode dizer-se que são impulsionadores de acções positivas. quanto mais importante efectivamente a pessoa que o proferiu, mais certeza de se tornar uma ordem interna poderosa. (Azambuja,2002 ; Bragança Júnior, 1999).porAprendizagemFamíliaParemiologiaconference object