Barros, Paula MariaFernandes, José António.2026-03-032026-03-032025Barros, Paula Maria; Fernandes, J. A. (2025). Manuais escolares do 2.º ciclo do ensino básico: o contexto das tarefas no tema Dados e Probabilidades. In IX Encontro Internacional de Formação na Docência: Livro de atas. Bragança. p. 169-174. DOI: 10.34620/978-972-745-354-2978-972-745-354-2http://hdl.handle.net/10198/35937No texto estudam-se os contextos das tarefas propostas em manuais escolares de matemática do 5.º e 6.º ano de escolaridade no âmbito do tema Dados e Probabilidades. Para tal, selecionaram-se os três manuais escolares adotados por mais escolas em cada um dos anos escolares e analisaram-se as tarefas neles propostas numa perspetiva quantitativa e descritiva. A análise efetuada às tarefas dos manuais revelou o recurso a uma considerável diversidade de contextos, salientando-se: o contexto de pessoas/alunos, que é positivo ao incluir características e interesses dos alunos; a ausência de contexto, que deve ser evitado por dificultar a atribuição de significado; clima, natureza e ambiente, que vai ao encontro de preocupações da atualidade; e referência ao telemóvel e redes sociais, que, apesar da sua grande presença social, apenas é mencionado por um manual.porDados e probabilidadesManuais escolaresContexto das tarefasEnsino básicoconference object10.34620/978-972-745-354-2