Vaz, Paula Marisa FortunatoMartins, Ana Paula Loução2020-10-222020-10-222020Vaz, Paula Marisa Fortunato; Martins, Ana Paula (2020). Caraterização de um sistema de triagem universal de alunos em risco: um estudo longitudinal em salas inclusivas. In L. Lima-Rodrigues; D. Rodrigues; M. Loureiro (Eds.) VI Congresso Internacional Educação Inclusiva: Olhares pelo caminho: Livro de Resumos. Santarém978-989-97306-3-2http://hdl.handle.net/10198/22805Nesta comunicação pretendemos caracterizar o Projeto designado de "Monitorização com base no currículo na leitura: um estudo longitudinal sobre alunos em risco" que decorre entre maio de 2017 e dezembro de 2021. Este projeto, numa perspetiva longitudinal, tem como finalidade testar um sistema escolar para monitorizar longitudinalmente a aprendizagem da leitura de uma população de crianças desde o último ano da educação pré-escolar até ao final do 4o ano de escolaridade, no concelho de Bragança-Portugal.porRisco na leituraTriagem universalMonitorização do progressoCaraterização de um sistema de triagem universal de alunos em risco: um estudo longitudinal em salas inclusivasconference object