Novo, RosaPrada, Ana Raquel Russo2017-03-152017-03-152015Novo, Rosa; Prada, Ana Raquel Russo (2015). Retratos do envolvimento paterno com crianças em idade pré-escolar na cidade de Bragança = Pictures of paternal involvement with preschool-aged children in the city of Bragança. EduSer - Revista de educação. ISSN 1645-4774. 7:1, p. 58-811645 - 4774http://hdl.handle.net/10198/14147Com o estudo descrito neste artigo visa-se caraterizar o envolvimento paterno com crianças em idade pré-escolar na cidade de Bragança, analisando especificamente os domínios referentes aos cuidados, às atividades lúdicas e à disciplina. Partindo do modelo multidimensional proposto por Lamb, Pleck, Charnov e Levine (1987) e da revisão da literatura existente na área, neste estudo exploratório de cariz quantitativo, utilizou-se como instrumento de recolha de informação uma versão adaptada da Escala de Envolvimento Paterno (Simões, Leal & Maroco 2010a) junto a uma amostra de 435 pais, com idades compreendidas entre os 20 e 62 anos. Os resultados apontam para um maior envolvimento do pai em atividades lúdicas e menor ao nível da disciplina. Foi igualmente evidente que os pais não se diferenciam no envolvimento em função do estado civil e da situação profissional, mas diferem em função da escolaridade, da idade do pai e do número de filhos numa análise intra-itens. A idade e o género da criança não influenciam o envolvimento paterno nos domínios considerados.Despite the growing interest in father involvement little is known on national research. The study described in this article aims to characterize parental involvement with preschool-aged children in the city of Bragança, in the areas relating to care, recreational activities and discipline. Based on a multidimensional model proposed by Lamb, Pleck, Charnov and Levine (1987) and on the literature review in the field, it was developed a quantitative study with an adapted version of the Parental Involvement Scale (Simões, Leal & Maroco 2010a) as a core technique in data collection with a sample of 435 parents, aged between 20 and 62 years. Results demonstrate that fathers are more involved in recreational activities and less involved at the level of discipline. Parents don´t differ in involvement on the basis of marital and employment status, but differ depending on the father´s education and age and also on the number of children in an intra-item analysis. The age and gender of the child differentiate father´s involvement in the fields investigatedporEnvolvimento paternoIdade pré-escolarParentalidadejournal article10.34620/eduser.v7i2.66