Pires, DelminaFreire-Ribeiro, IldaLuís, Ana Paula CordeiroMesquita, Elza2023-09-262023-09-262023Pires, Delmina; Freire-Ribeiro, Ilda; Luís, Ana Paula; Mesquita, Elza (2023). Educação em ciências e desenvolvimento do pensamento crítico. In Alexandre Shigunov Neto; André Coelho da Silva; Ivan Fortunato (Orgs.) Coletânea do Congresso Paulista de Ensino de Ciências 2023: discutindo a EC nos países Iberoamericanos. Itapetininga: Edições Hipótese ISBN 978-65-87891-36-1. p. 79- 106978-65-87891-36-1http://hdl.handle.net/10198/28752A escola desempenha um papel fulcral no que diz respeito à compreensão dos papéis sociais e do mundo envolvente e, nessa perspetiva, os professores de qualquer nível/área de ensino deverão contribuir para ampliar as bases do conhecimento científico/curricular e facilitar as relações e o diálogo moral, ético e social com os alunos, não só como forma de promoção do desenvolvimento do conhecimento científico (Martins, 2005), mas também dos próprios alunos. É nessa convicção que se desenvolve o estudo que se segue sobre a importância da educação em ciências para o desenvolvimento do pensamento críticoporPensamento críticoCiênciasconference object