Ribeiro, Maria IsabelFernandes, António2013-10-212013-10-212013Ribeiro, M.; Fernandes, António (2013). Validação da escala do otimismo em estudantes do ensino superior. Revista Referência. ISSN 0874-0283. III, p. 2080874-0283http://hdl.handle.net/10198/8911O conceito do otimismo deverá ser entendido como a perceção de uma visão positiva do futuro e autoconfiança na realização dos projetos pessoais e coletivos dos estudantes. Alguns estudos destacam a idade e o género, como fatores com efeito moderador sobre o otimismo. Na generalidade, os homens apresentam maior nível de otimismo (Schweizer & Schneider, 1997); e no que respeita à idade, Lennings (2000) verificou que o otimismo se revelou crescente até aos 40 anos e após os 50 anos.porconference object2013-10-21