Coelho, Ana Isabel CostaFreire-Ribeiro, Ilda2020-03-092020-03-092019Coelho, Ana Isabel Costa; Freire Ribeiro, Ilda (2019). Educação para a igualdade de género: práticas em contexto educativo. In In Carlos Teixeira; Vítor Gonçalves; Paula Odete Fernandes; Alexandra Rodrigues; Carla Guerreiro; Lídia Santos (Eds) II Encontro Internacional de Língua Portuguesa e Relações Lusófonas: livro de resumos. Bragança978-972-745-267-5http://hdl.handle.net/10198/20883O propósito desta comunicação prende-se com a promoção da igualdade de género em contexto educativo e tem como principal intenção discutir e refletir as conceções de género de 21 crianças do 2.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico. No que concerne à metodologia desenvolvemos uma investigação de natureza qualitativa, recolhendo dados através de observação participante, notas de campo, registos fotográficos, bem como um inquérito por questionário. A investigação foi feita no decorrer da Prática de Ensino Supervisionada e procurámos, sempre que possível, implementar diversas experiências de aprendizagem que desenvolvessem atitudes positivas face à equidade de género de modo a educar e sensibilizar para a cidadania através de práticas de igualdade. A análise dos dados recolhidos revela que as crianças já desempenham papéis de género e que começam a construir a sua identidade de género a partir das interações com o meio onde se inserem, como com os seus pares, e com os adultos com os quais interagem. Notou-se ainda em alguns discursos e atitudes a veiculação de ideias estereotipadas que influenciam claramente a forma de agir, pensar e comunicar. Por ser um tema atual e estruturante, assume-se a ideia que questões relacionadas com o género deverão ser mais incluídas na educação das crianças e os adultos que as acompanham devem querer implicar-se mais neste processo. Assim sendo, tencionamos que este tema seja abordado desde cedo na educação das crianças de modo a torná-las cidadãs em pleno e conhecedoras dos valores de cidadania e igualdade.porIgualdade de géneroCidadaniaEducaçãoEducação para a igualdade de género: práticas em contexto educativoconference object