Ferreira, Henrique da CostaFormosinho, JoãoFernandes, António SousaMachado, Joaquim2011-05-252011-05-252009Formosinho, João; Fernandes, António Sousa; Machado, Joaquim; Ferreira, Henrique da Costa ( 2009) – Contratualização da autonomia das escolas: percursos e sentidos de um processo com pouca autonomia. In Ferreira, Henrique da Costa; Bergano, Sofia; Santos, Graça; Lima, Carla (Org.) Investigar, Avaliar, Descentralizar : Actas do X Congresso da SPCE. Bragança: IPB, ESE, SPCE. ISBN 978-972-745-102-9978-972-745-102-9http://hdl.handle.net/10198/4558O conceito de autonomia adquiriu significações diversas, em Portugal, ignorando, muitas vezes, a sua origem sócio-histórica, a especificidade constitucional legal da administração pública e educacional portuguesas e a necessária vinculação do conceito e das práticas de autonomia aos princípios do projecto educacional da sociedade e do serviço público de educação, em particular. Neste artigo, tenta-se reconstituir genericamente a história recente do conceito de autonomia das escolas, o seu enquadramento em termos de administração pública e ainda problematizar a celebração dos primeiros contratos de autonomia.porAutonomiaContraoGovernaçãoOrganização-Escolaconference paper