Santos, GraçaVieira, EvanizaVaz, GracieteViolante, Patrícia2011-05-262011-05-262009Santos, Graça; Vieira, Evaniza; Vaz, Graciete; Violante, Patrícia (2009). O educador social e a problemática da morte e do luto. In II Jornadas de Educação Social. Dinâmicas Sociais: Espaços de Pensamento: a intervenção social em contexto de crise. Bragança: IPB, ESE. ISSN 1647-69641647-6964http://hdl.handle.net/10198/4603Este artigo pretende contribuir para aprofundar o conhecimento acerca da interpretação que os diferentes profissionais devem ter da morte e da sua capacidade de intervenção, bem como conceber estratégias de suporte no luto em contexto profissional. Está dividido em duas partes, sendo a primeira composta por uma revisão bibliográfica, de conceitos transversais à Educação Social. Na componente empírica foram aplicados questionários a alguns profissionais integrados em instituições sociais. O estudo foi direccionado para uma análise exploratória. Os resultados revelaram que para estes profissionais é fundamental uma rede de apoio que lhes permita libertarem-se da subtileza da problemática não permitindo que esta afecte a sua vida pessoal. É fundamental perspectivar uma maior influência do Educador Social como mediador em equipas multidisciplinares ou pequenos grupos, nos quais se possam desenvolver terapias adequadas à minimização do sofrimento do indivíduo e dos profissionais que trabalham com ele.porMorteLutoEducador Socialconference paper