Meirinhos, ManuelOsório, António2008-04-082008-04-082008Aires, Luísa (coord.) ...[et al.] - Comunidades virtuais de aprendizagem e identidades no ensino superior. Lisboa : Universidade Aberta, 2008. ISBN 978-972-674-406-2http://hdl.handle.net/10198/617Projecto: @prende.comA inovação tecnológica e pedagógica tem possibilitado o desenvolvimento de ambientes virtuais que abrem a possibilidade de aprender colectivamente a distância. Do ponto de vista da inovação, aprender e formar a partir de ambientes suportados por redes de aprendizagem pode implicar mais do que a simples adopção de modelos tradicionais de formação docente e transferi-los para um novo meio de aprendizagem. Aprender nos novos ambientes põe em causa habilidades individuais e colectivas anteriores, formas de relacionamento e socialização, representações e concepções culturais bem como métodos de trabalho e práticas profissionais.porAprendizagem colaborativaComunidades de aprendizagemFormação contínuaFactores condicionantes da aprendizagem colaborativa em ambientes virtuais: estudo de caso no âmbito da formação contínua de professoresbook part