Alves, JorgeSoares, RicardoMoutinho, Nuno2020-04-302020-04-302019Alves, Jorge; Soares, Ricardo; Moutinho, Nuno (2019). Introduction to blended learning in financial accounting with SimEmp application. In 14th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). Coimbrahttp://hdl.handle.net/10198/21864Com a necessidade de adotar e combinar diferentes formas de ensino e aprendizagem, foi utilizado o Simulador Empresarial (SimEmp- Avaliação) como ferramenta de apoio à iniciação do blended learning em contabilidade financeira. O SimEmp- Avaliação permite combinar o ensino presencial com o desenvolvimento de outras atividades online. Assim, os docentes definem um conjunto de questões e a respetiva resolução, as quais podem ser utilizadas em uma ou mais avaliações e os alunos, num período definido e fora da sala de aula, respondem a essas questões e/ou elaboram diferentes elementos das demonstrações financeiras. No final do período de cada avaliação, a aplicação apresenta automaticamente a classificação de cada aluno e permite ao docente visualizar as respostas às questões.porBlended learningFinancial accountingAplicationQuestionsconference object10.23919/CISTI.2019.8760734