Barros, Paula MariaAssociação de Professores de Matemática2026-02-162026-02-162025Barros, Paula Maria (2025). Relato de um projeto com futuros professores: Matemática e interculturalidade. In XXVII Encontro Regional de Educadores e Professores de Matemática (BragançaMat 2025).http://hdl.handle.net/10198/35763As escolas são cada vez mais multiculturais, já que abarcam estudantes oriundos de diferentes regiões e países. Face a este contexto, desafiaram-se os estudantes de um curso de formação de professores a explorar a matemática dos países deles ou dos colegas da instituição. Nesta comunicação, pretende-se descrever a experiência realizada e refletir sobre a importância deste tipo de tarefas no âmbito da aprendizagem matemática e da integração dos estudantes.porMatemáticaFormação inicial de professoresInterculturalidadetext