Pires, RaquelCoelho, Ana Sofia2026-03-242026-03-242024http://hdl.handle.net/10198/36243Atualmente o Sistema de Ensino Superior apresenta-se repleto de enormes desafios. Os alunos demonstram cada vez mais uma maior dependência face ao mundo das tecnologias, comunicando, quase exclusivamente, de forma digital. Tais características fazem igualmente parte de um quadro pós-covid, que vieram desafiar o processo de ensino-aprendizagem no ensino superior, dificultando, numerosas vezes, a interação professores-alunos.porAprendizagem ativaFerramentas digitaisPensamento críticoResolução de problemasTrabalho em equipaComunicação oral e escritaEscuta ativaObservaçãoconference object