Pereira, Fernando A.2024-01-312024-01-312023Pereira, Fernando (2023). Vida ativa e coeducação entre gerações. Revista Pedagógica. ISSN 1415-817. 25:1, p. 1-551415-817http://hdl.handle.net/10198/29410Neste artigo dedicado à vida ativa e à coeducação entre gerações o nosso objetivo é sublinhar o valor do conhecimento das pessoas, seja qual for a sua idade e condição, romper com os estereótipos e contribuir para a boa relação entre gerações. Em termos metodológicos toma a forma de um pequeno ensaio, baseado na nossa experiência de docente e investigador ligado aos idosos e envelhecimento; as nossas ideias são complementadas com as palavras de outros autores consultados. O nosso argumento principal reside na ideia de vida ativa ao longo de todo o ciclo de vida dos indivíduos. Valorizamos as continuidades em detrimento das ruturas. Valorizamos a ideia de combinar harmoniosamente o pré-moderno com as condições da pós-modernidade. Procuramos, com as nossas ideias, ajudar a reabilitar o espaço público, a tirar partido das artes e da cultura e a reinventar a Universidade Senior e a Universidade como espaços de coeducação. O texto tem um certo cunho filosófico, propositado, pois é da vida e do sentido da vida que se trata.porCoeducaçãoRelações intergeracionaisVida ativajournal article1984-1566