Ferro-Lebres, VeraFernandes, AntónioMacedo, RenatoSilva, GlóriaMagalhães, Eduarda2018-04-302018-04-302016Ferro-Lebres, Vera; Fernandes, António; Macedo, Renato; Silva, Glória; Magalhães, Eduarda (2016). El consumo de suplementos nutricionales en estudiantes de educación superior en Portugal. In XIX Jornadas REAP - Red Española de Atención Primaria. Oviedohttp://hdl.handle.net/10198/17520Los suplementos alimenticios son frecuentemente utilizados como alternativa para corregir o complementar una dieta deficiente, no obstante las dosis consumidas suelen sobrepasar el límite máximo recomendado de consumo de los nutrientes, lo que puede ser prejudicial a largo plazo. Esa sobredosis ocurre por auto prescripción, sin consentimiento de ningún profesional de salud, una vez que la venta de suplementos nutricionales prácticamente no tienen el reglamento adecuado. OBJETIVO Evaluar la prevalencia del uso de suplementos nutricionales en estudiantes de un instituto de  educación superior portugués, y estudiar la finalidad deseada con ese consumo. MATERIAL Y MÉTODOS: Se ha realizado un estudio trasversal de observación. La recogida de datos se ha efectuado a partir de la aplicación de un cuestionario online, el mismo fue enviado a todos los estudiantes a través del correo electrónico del instituto. Se utilizó el software SPSS versión 22 para el análisis estadístico de los datos. RESULTADOS: Se ha obtenido una muestra de 410 estudiantes, con edad entre los 18 y los 63 años, constituida mayoritariamente por individuos del género femenino (64,6%), y estudiantes de Tecnología y Gestión (30,7%). La prevalencia del uso de suplementos alimenticios en el año anterior fue de 17,3%, de los cuales 9% consumían suplementos alimenticios en el momento de la recogida de datos. Los multi vitamínicos/ multi minerales han sido el grupo de suplementos más consumido por los participantes. En cuanto a la finalidad, el aumento de concentración ha sido el más común. CONCLUSION: Estos resultados indican la elevada disponibilidad de suplementos alimenticios y la facilidad de consumo sin recomendación profesional. Es evidente la necesidad de intervenciones de educación nutricional en los estudiantes de institutos de educación superior. spaSuplementos nutricionalesEstudiantesconference poster